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    ①蛋白质鉴定时，将NAOH溶液和CuSO4溶液混合后再加入样液

    ②还原糖鉴定时，需要进行水浴加热

    ③淀粉鉴定时，直接将碘液滴加到淀粉样液中

    ④观察线粒体时，可用新鲜的藓类叶片代替口腔上皮细胞

    A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ③④

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年湖南省高一上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    1901年，奥地利病理学家卡尔· 兰德施泰纳在研究发热病人血清中的溶血素时，发现了人类ABO血型系统。ABO 血型系统的发现为病人输血解决了一大难题，也打开了免疫血液学、免疫遗传学的大门，属医学界一大创举。因此，卡尔· 兰德施泰纳获得了1930年的诺贝尔奖金，并称誉为“血型之父”。

    I ．人类的血型是可以遗传的，ABO血型它由i、IA、IB三个复等位基因控制。IA与IB为共显性基因，且对i均为显性。

    （1）人类ABO血型的基因型共有 种。正常情况下，一对夫妻血型分别为AB型和O型，他们所生的一个子女血型可能是 。

    （2）在一个平衡的人群体中，基因频率IA=0.2， IB=0.4，i=0.4。A型血的表现型频率是 。

    （3）有一对夫妻，丈夫的血型是AB型。妻子的血型是B型，她的弟弟是O型、父母都是B型。这对夫妻生的孩子血型为AB型的可能性是 。

    II．近几年研究发现，人的ABO血型不仅由位于第9号染色体上的IA、IB、i基因决定，还与位于第19号染色体上的H、h基因有关。在人体内，前体物质在H基因的作用下形成H物质，而hh的人不能把前体物质转变成H物质。H物质在IA基因的作用下，形成凝集原A； H物质在IB基因的作用下形成凝集原B；而ii的人不能转变H物质。其原理如图2所示。

    （1）根据上述原理，血型的遗传满足 定律。

    （2）某家系的系谱图如图3所示。Ⅱ－2的基因型为 hhIBi，那么Ⅲ－2的基因型是 。

    （3）一对基因型为HhIAi和HhIBi的夫妇，生血型表现为O型血孩子的几率是 。

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年湖南省高一上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于细胞工程的有关叙述，不正确的是 （ ）

    A．利用花药离体培养得到单倍体植株，从紫草的愈伤组织中提取紫草素，利用细胞工程培育“番茄-马铃薯”杂种植株，都利用了植物组织培养技术，而利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株没有采用植物组织培养技术

    B．在进行组织培养时，由根尖细胞形成愈伤组织的过程中，可能会发生细胞脱分化，染色体变异或基因突变，而不可能发生细胞分化和基因重组

    C．动物细胞融合与植物体细胞杂交相比，诱导融合的方法，所用的技术手段，所依据的原理均相同，都能形成杂种细胞和杂种个体

    D．“试管婴儿”实质上就是“体外受精”和“胚胎移植”的“产物”，不能使不能产生精子或卵细胞的夫妇能得到自己的孩子；单克隆抗体的制备采用了动物细胞融合技术和动物细胞培养技术

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    科目：高中生物 来源：2017届贵州省高三上学期第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关遗传病的叙述，正确的是（ ）

    A．在人群中，抗维生素D佝偻病的遗传特点是男性发病率高于女性

    B．在家系中，抗维生素D佝偻病通常表现为隔代遗传现象

    C．红绿色盲女性患者的外婆不一定是该病的患者

    D．人类遗传病的发生都是致病基因导致的

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    科目：高中生物 来源：2017届贵州省高三上学期第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某自花授粉植物在进行减数分裂产生的配子时发现：配子种类及比例为Ab：aB：AB：ab为1：1：4：4，若该生物进行自交，则其后代出现杂合子的概率为

    A. 50% B. 25% C. 66% D. 34%

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    科目：高中生物 来源：2017届贵州省高三上学期第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某生物兴趣小组从新鲜黄瓜研磨获得提取液过氧化氢酶，在最适温度30℃对过氧化氢酶的活性进行研究,按一定比例稀释提取液后重复实验，获得实验结果如图所示，下列叙述正确的是（ ）

    A. 曲线B是稀释提取液的实验结果

    B. 若在室温25℃时重复实验，当PH=5时，曲线下移

    C. 当黄瓜研磨液把PH从11降到5时，过氧化氢含量不断降低

    D. 该实验的无关变量有温度、过氧化氢浓度、黄瓜新鲜程度等

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    科目：高中生物 来源：2017届贵州省高三上学期第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列对各种生物大分子合成场所的叙述，错误的是（ ）

    A. 胰岛细胞可在细胞核中合成mRNA

    B. 乳酸菌能在核糖体上合成其膜蛋白

    C. 噬菌体在细菌细胞核内合成DNA

    D. 叶肉细胞在叶绿体基质中合成糖类

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    科目：高中生物 来源：2017届广西柳州市高三10月模拟考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图是与人体内尿液形成与排出相关的部分调节简图。请分析回答下列问题。

    （1）由图可知,排尿反射的反射弧各部分中，位于膀胱壁内的有 。

    （2）图中①和②表示大脑与脊髓之间的神经通路。因故损伤了①和②的成年人，最可能表现出下列的哪种情况？

    A．能形成尿意，不能完成排尿反射

    B．不能形成尿意，不能完成排尿反射

    C．不能形成尿意，能完成排尿反射

    D．能形成尿意，能完成排尿反射

    （3）婴幼儿经常尿床,原因是 。

    （4）图中对下丘脑的“刺激”来自细胞外液中 的变化，当这种刺激增强时，人的尿量将 。

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    科目：高中生物 来源：2017届广东省高三9月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图为吞噬细胞中溶酶体发挥作用的示意图，下列相关叙述错误的是（ ）

    A．细菌以胞吞形式进入细胞，需要消耗能量

    B．溶酶体与吞噬体的融合过程体现了生物膜具有流动性的特点

    C．吞噬细胞识别并吞噬细菌的过程属于特异性免疫

    D．以囊泡的形式包裹细菌，避免细菌内的有毒物质对细胞产生伤害

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