练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    下图表示基因指导蛋白质合成的过程，下列叙述正确的是

    A．①的碱基序列与基因的编码链互补

    B．mRNA的碱基序列与基因的模板链互补

    C．合成①时需要RNA聚合酶与基因中的起始密码子结合

    D．当②到达终止密码子时，从mRNA上脱落后可进入下一个循环

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．如图为常见的两套渗透装置图（图中S1为30%蔗糖溶液、S2为蒸馏水、S3为30%葡萄糖溶液；已知葡萄糖能通过半透膜，但蔗糖不能通过半透膜），有关叙述错误的是（　　）
    A．装置A漏斗中溶液液面上升速率逐渐下降
    B．装置A达到渗透平衡后，则S溶液浓度仍大于S2溶液浓度
    C．装置A渗透过程中水分子通过半透膜的方向是半透膜S2→S1
    D．装置B中S3溶液液面先上升后下降，最终液面相平

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．如图表示改造哺乳动物遗传特性的三种途径．相关叙述错误的是（　　）
    A．获得动物1的受体细胞通常是受精卵
    B．动物2体内各体细胞的基因组成相同
    C．获得动物3的重组细胞具有全能性
    D．上述动物的获得均需运用胚胎移植

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．如图为两种生物细胞的亚显微结构图，请据图回答问题：
    （1）圆褐固氮菌与图中所示A、B细胞相比，最显著的区别是圆褐固氮菌无以核膜为界限的细胞核，其细胞内的固氮基因存在于质粒上．
    （2）若B图为人的一个效应B细胞，与B图所示细胞相比，该类细胞中显著增多的无膜结构的细胞器是[4]核糖体．
    （3）若B图为人的一个心肌细胞，与B图所示细胞相比，该类细胞中显著增多的细胞器是[5]线粒体．
    （4）若A图是西瓜的红色果肉细胞，则色素主要存在于[8]液泡．若该细胞是洋葱根尖细胞，则图中不应具有的结构是[9]叶绿体．
    （5）图中与[1]形成有关的细胞器是[6]高尔基体．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016届浙江嘉兴高三下学期教学测试（一）理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下表为土壤含水量对某种果树叶片光合作用影响的实验数据。请回答下列问题：

    （1）当土壤含水量由75%降至47%时，叶片光合速率下降的主要原因是水分供应减少，导致气孔导度下降，3-磷酸甘油酸的生成速率 ，进而因 的积累导致光反应速率减小。

    （2）当土壤含水量由47%降至33%时，叶片光合速率和气孔导度都大幅度减小，而细胞间CO2浓度反而上升。原因可能是严重缺水致光合膜受损；也可能是严重缺水致光合产物输出减慢。如果光合膜受损，则叶绿素含量的变化是 ；如果光合产物输出减慢，则三碳糖合成为 而积累在叶绿体中。

    （3）一段时间后对A、B、C三组进行叶面喷水处理，发现只有B组气孔导度能增加。这说明A组 。C组植株中使气孔关闭的激素是 。

    （4）一段时间后提高C、D两组的土壤含水量至60%，发现C组光合速率增大，D组光合速率无变化，说明D组叶绿体因严重缺水而 。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016届四川内江高三第四次模拟考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下面图l表示在调查某草原生态系统中某生物的种群数量时，计算当年种群数量与一年前种群数量的比值（入）绘制的曲线；图2是该草原生态系统部分营养结构的模式图；图3表示某人研究不同大气C02浓度及土壤铜污染对土壤脲酶活性的影响的结果。请据图回答下列问题：

    （1）图1中第 年该生物的种群密度最低，第16—20年该生物种群数量将呈 型曲线增长。

    （2）图2中若蛇由于某种原因数量下降，蟾蜍的数量先增多后减少，最后趋于稳定，这说明生态系统具有____稳定性；若草固定的总能量为6.2×l09 kJ，食草昆虫和鼠同化的总能量是l.3×l08 kJ，则人最多能获得的能量为____ kJ。若蛇取食鼠的比例由1/4调整到1/2，从理论上分析，改变取食比例后蛇体重每增加1kg，人比原来增重_ kg（能量传递效率按20%计算）。

    （3）由于开矿对该草原土壤造成了铜污染。由图3可以看出，土壤Cu污染和CO2浓度升高对土壤脲酶的活性的影响分别是 。

    （4）土壤中分解尿素的细菌能够合成脲酶，分离该类细菌的培养基应以__ __为唯一氮源，计数时一般选择菌落数在 范围的平板进行计数，统计的结果往往比活菌实际数目 ，其原因是 。一般说来，在一定的培养条件下，同种微生物表现出稳定的菌落特征，这些特征包括菌落的 等（至少答出两个方面）。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016届四川内江高三第四次模拟考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于分子与细胞的叙述，正确的是（ ）

    A．脂肪是细胞内的主要能源物质

    B．细胞凋亡和细胞癌变均受基因和机体控制

    C．暗反应是与ATP水解反应相联系的吸能反应

    D．细胞中的大多数化学元素和无机盐都是以离子形式存在

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016届河北邯郸高三第一次模拟考试理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    如图为雄果蝇的染色体组成示意图，请据图回答。

    （1）已知果蝇的Ⅲ号染色体上有黑檀体基因。现将黑檀体无眼果蝇与灰体有眼果蝇杂交，获得的F1均为灰体有眼果蝇，再将F1雌雄果蝇相互杂交，不考虑突变和交叉互换，若F2中灰体有眼：灰体无眼：黑檀体有眼：黑檀体无眼的比例为 ，则可推测控制无眼的基因不在Ⅲ号染色体上。

    （2）已知控制果蝇翅型的基因在Ⅱ号染色体上。如果在一翅型正常的群体中，偶然出现一只卷翅的雄性个体，探究该卷翅是由于基因突变的（控制翅型基因的显隐未知，突变只涉及一个亲本Ⅱ号染色体上一对等位基因中的一个基因），还是由于卷翅基因的“携带者”偶尔交配后出现的（只涉及亲本II号染色体上一对等位基因）。

    探究实验方案设计：用这只卷翅雄性个体与该自然果蝇种群中的 个体交配，观察后代的变现型并统计数目。

    预期结果和结论：

    ①若后代 ，则该卷翅个体是由于基因突变造成的。

    ②若后代 ，则该卷翅个体是由于卷翅基因的“携带者”偶尔交配后出现的。

    （3）果蝇缺失1条染色体仍能正常生存和繁殖，缺失2条则胚胎致死。Ⅱ号染色体上的翻翅对正常翅为显性。缺失1条Ⅱ号染色体的翻翅果蝇和缺失1条Ⅱ号染色体正常翅果蝇杂交，则F1成活个体中染色体数正常的果蝇占 。

    （4）果蝇的红眼（R）和百眼（r）基因位于X染色体上。从某果蝇种群中随机抽取雌雄果蝇各50只，其中红眼雄果蝇为45只，红眼雌果蝇为40只。已知红眼雌果蝇中50% 为杂合子，则r的基因频率为 。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．细胞的全能性是指（　　）
    A．细胞具有全面的生理功能
    B．已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能
    C．细胞既能分化，也能恢复分化前的状态
    D．造血干细胞能增殖和分化，体现了动物细胞具有全能性

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案