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下列关于ATP和酶的相关叙述中,正确的是(  )
A、酶都是蛋白质,ATP中“A”表示腺嘌呤
B、在生命活动旺盛的细胞中ATP的含量较多
C、线粒体中大量产生ATP的阶段,一定伴随着氧气的消耗
D、酶的活性隨温度的升高而升高,隨温度的降低而降低
考点:ATP的化学组成和特点,酶的概念,ATP与ADP相互转化的过程
专题:
分析:酶的本质是有机物,大多数酶是蛋白质,还有少量的RNA,高温、强酸、强碱会使蛋白质的空间结构发生改变而使酶失去活性;ATP与RNA的组成元素相同,都含有C、H、O、N、P;ATP是来源主要是光合作用和呼吸作用,光合作用产生的ATP的能量来源于光能,活性作用产生的ATP的能量来源于化学能,ATP水解释放的能量为细胞的生命活动利用,可以转化成光能、电能和化学能.
解答: 解:A、酶大多数是蛋白质,ATP中“A”表示腺苷,A错误;
B、在生命活动旺盛的细胞中ATP的含量较少,但ATP和ADP的相互转化在永不停息的进行着,B错误;
C、有氧呼吸的第三阶段:氧气和[H]反应生成水,合成大量ATP,场所是线粒体内膜,C正确;
D、在最适温度下,酶的活性最高;在最适温度前,酶的活性隨温度的升高而升高;在最适温度后,酶的活性隨温度的升高而降低,D错误.
故选:C.
点评:本题的知识点是酶的本质,ATP和ADP相互转化的过程,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确的判断,难度适中.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为DNA分子结构示意图,对该图的错误描述是(  )
A、②③④构成胞嘧啶脱氧核糖核苷酸
B、构成DNA分子两条链方向相同
C、②和③交替连接构成DNA分子的基本骨架
D、DNA解旋酶可作用于④和⑤之间的化学键

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某些生物学概念间的相互关系,下列概念与Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ依次相对应的一组是(  )
A、原核生物、细菌、酵母菌
B、固醇、胆固醇、维生素D
C、蛋白质、激素、酶
D、细胞代谢、细胞呼吸、光合作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于物质出入细胞方式的叙述,错误的是(  )
A、呼吸作用产生的CO2通过自由扩散的方式出细胞
B、小肠绒毛上皮细胞吸收K+的方式为协助扩散
C、小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸的方式为主动运输
D、分泌蛋白排出细胞的方式为胞吐

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、原生质体的结构是由细胞膜、液泡膜以及这两层膜之间的细胞质组成
B、血糖浓度、尿液浓度、体内温度、细胞外液渗透压的相对稳定都属于内环境的稳态
C、正常成年男性体内存在染色体组成为44+XX的细胞
D、自然状态下的突变是低频率不定向的,而人工诱变是高频率定向的

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科目:高中生物 来源: 题型:

组成精瘦肉细胞的最基本元素和含量最多的有机物分别是(  )
A、C  水
B、C  蛋白质
C、O  水
D、O  蛋白质

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科目:高中生物 来源: 题型:

某药物能使细胞合成的胆固醇减少,其最可能作用的细胞结构是(  )
A、核糖体B、内质网
C、高尔基体D、细胞核

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图示例利用二倍体小鼠所做的实验,分析合理的是(  )
A、过程①需要运用早期胚胎培养技术
B、图中囊胚的细胞基因型都相同
C、代孕母鼠需进行同期发情处理
D、嵌合体幼鼠是四倍体

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科目:高中生物 来源: 题型:

人类的苯丙酮尿症是一种单基因遗传病,患病的原因之一是患者体内苯丙氨酸羟化酶基因发生了改变,该基因的模板链局部碱基序列由GTC突变为GTG,使其编码的氨基酸由谷氨酰胺变成了组氨酸,导致患者体内缺乏苯丙氨酸羟化酶,使体内的苯丙氨酸不能正常转变成酪氨酸,而只能转变成苯丙酮酸,苯丙酮酸在体内积累过多就会损伤婴儿的中枢神经系统.请分析回答下列问题:
(1)从上述材料分析可知,编码谷氨酰胺的密码子为
 

(2)苯丙氨酸是人体必需氨基酸之一,供应不足也会导致生长发育迟缓,若某婴儿已确诊为苯丙酮尿症患者,你认为有效的食疗措施是
 

(3)以下为某家族苯丙酮尿症(设基因为B、b)和进行性肌营养不良病(设基因为D、d)的遗传家系图,其中Ⅱ4家族中没有出现过进行性肌营养不良病.

①Ⅲ4的基因型是
 
;Ⅱ1和Ⅱ3基因型相同的概率为
 

②若Ⅲ5的性染色体组成为XXY,那么产生异常生殖细胞的是其
 
(填“父亲”或“母亲”),理由是
 

③若Ⅲ1与一正常男人婚配,他们所生的孩子最好是
 
(填“男孩”或“女孩”);在父亲基因型为Bb的情况下,该性别的孩子有可能患苯丙酮尿症的概率为
 

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