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如图表示光合作用暗反应示意图.下列说法错误的是(  )
A、①表示O2,④表示CO2
B、暗反应中,CO2首先与C5结合生成C3,然后被还原为(CH2O)
C、C3的还原过程中,需要光反应提供的物质只有②
D、(CH2O)可以转化为多糖、脂质
考点:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化
专题:
分析:据图分析:①表示氧气,②表示ATP,③表示NADPH,④表示二氧化碳.光合作用是指绿色植物在叶绿体中利用光能将二氧化碳和水转变为有机物,释放氧气同时储存能量的过程.光合作用可以分为光反应和暗反应两个阶段.
解答: 解:A、据图分析,①表示O2,④表示CO2,A正确;
B、暗反应中,CO2首先与C5结合生成C3,然后被还原为(CH2O),B正确;
C、C3的还原过程中,需要光反应提供的物质有②③,C错误;
D、(CH2O)在植物细胞中可以转化为多糖、脂质等,D正确.
故选:C.
点评:本题结合图示主要考查光合作用的过程,意在强化学生对光合作用过程等知识的识记、理解与运用.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是电子显微镜视野中观察到的某细胞的部分结构,下列有关叙述不正确的是(  )
A、结构①和⑤中含有基因
B、结构②和③不含磷脂分子
C、结构④在植物细胞有丝分裂末期活动加强
D、该细胞既可能是原核细胞,也可能是真核细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生命活动调节的叙述,正确的是(  )
A、激素和酶都具有高效性,能产生激素的细胞不一定能产生酶
B、异体皮肤移植会导致排异反应名主要是由于机体特异性免疫产生相应的抗体
C、血液中未参与免疫反应的淋巴细胞都是记忆细胞
D、神经纤维上神经冲动的传到都以局部电流为前导

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科目:高中生物 来源: 题型:

荔枝叶片发育过程中,净光合速率及相关指标的变化同下表,正确的是(  )
叶片发育时期叶面积
(最大面积的%)
总叶绿素含量
(mg/g?fw)
气孔相对开放度
(%)
净光合速率
(μmol CO2/㎡?s)
新叶展开前19---2.8
新叶展开中871.1551.6
新叶展开完成1002.9812.7
新叶已成熟10011.11005.8
A、净光合速率与叶绿素的含量和气孔的相对开放度有关
B、叶绿素含量与叶面面积的大小成正比
C、丙与丁相比较,其叶绿体中基粒数量基本相同
D、丁的叶肉细胞与表皮细胞的形态、结构和功能差异显著,这种差异是由环境决定的

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科目:高中生物 来源: 题型:

根据有氧呼吸图解思考问题:
(1)图中①、②、③、④分别是什么物质?
 

(2)请分析有氧呼吸过程中,水的参与与水的产生分别发生在哪个阶段?
 
O2参与反应发生在哪个阶段?
 
CO2是在哪个阶段产生的?
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

在一定光照和适当的温度条件下,测定A植物和B植物在不同浓度的CO2条件下的光合速率,结果如下表,据表中数据回答问题:
 光合速率与呼吸速率相等时外界CO?的浓度(mg/L)CO?饱和时外界CO?的浓度(mg/L)CO?饱和时植物吸收CO?的量(mg/100cm2叶?小时)黑暗条件下植物吸收CO?的量(mg/100cm2叶?小时)
A植物41064
B植物818108
(1)与B植物相比,A植物更适宜在
 
(填“较高”或“较低”)CO2条件下生长.
(2)相同时间内,相同叶面积的A植物与B植物的呼吸总量之比为
 
,差生这种差异的可能是
 

(3)若A植物与B植物的受光总面积分别是1.2m2、2.5m2,在CO2浓度为20mg/L的环境中,先光照13小时,在黑暗11小时,则一天中A植物比B植物少增重
 
g葡萄糖(相对原子量:H-1、C-12、O-16.取小数点后两位)
(4)光合速率还受光合产物从叶中输出速率的影响,某植物正处于结果期,如右图①.若只留一张叶片,其他叶片全部摘除,如图②,则留下叶片的光合速率
 
(填“增大”、“不变”或“减小”).

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科目:高中生物 来源: 题型:

某同学利用图2装置进行实验得出的H2O2浓度与酶促反应速率关系如图1,请分析回答下列问题:
(1)图1中AB段说明反应速率大小主要与
 
有关,实验时如何利用图2中的实验装置进行自变量的设计:
 

(2)如果装置中放入的是经高温处理过的土豆片,实验现象是
 
,原因是
 

(3)实验过程中温度、pH等保持不变,形成曲线a与曲线b差异的可能原因是
 
;将装置中含有新鲜土豆片的烧瓶分别放置在不同温度的水浴锅中,定时记录不同温度条件下产生的气体量,绘制出的温度对过氧化氢酶酶促反应速率影响的曲线图不够科学,其原因是
 

(4)曲线b在B点后反应速率不再增加的原因是
 

(5)酶加快化学反应速率的原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

招潮蟹是生活在海边的一种甲壳动物,每到繁殖季节,雄蟹就会挥动红色的大螯吸引雌蟹,不同的招潮蟹挥螯的方式不同,如图为甲、乙两种招潮蟹.请据图回答下列问题:

(1)上述招潮蟹的挥螯行为属于生态系统停息传递中的
 
信息.
(2)这种求偶行为的产生与体内分泌的
 
有直接关系.
(3)上述实例表明,生物种群的
 
离不开信息的传递.
(4)在草原上,当草原返青时,“绿色”为食草动物提供了可以采食的信息;森林中,狼能够依据兔留下的气味去猎捕兔,兔同样也能够依据狼的气味或行为特征躲避猎捕.上述描述中涉及的信息有
 
,同时可以知道,信息传递能够调节生物的
 
关系,以维持生态系统的
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列对于细胞结构和功能的叙述,不正确的是(  )
A、判断植物细胞和动物细胞可依据有无细胞壁
B、只有含线粒体的细胞才能进行有氧呼吸
C、判断真核细胞和原核细胞可依据有无核膜
D、抗体蛋白的分泌过程充分体现了各种膜在结构上具有流动性的特点

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