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如图是某种动物迁入一个适宜环境后的种群增长曲线图,下列有关说法正确的是(  )
A、b点表示环境的最大容纳量
B、该种群增长曲线为“J”型曲线
C、8年后种群数量趋于稳定
D、c点时该种群的出生率与死亡率的差值最大
考点:种群数量的变化曲线
专题:
分析:1、据图分析,代表的是“S”型增长曲线,曲线中的两个关键点:b点时,增长率达到最大,它意味着种群的繁殖力最强;d点时,种群数量达到最大(K值),这时种群增长率为0.
2、“S”型曲线:是受限制的指数增长函数,描述食物、空间都有限,有天敌捕食的真实生物数量增长情况,存在环境容纳的最大值K,种群增长率先增加后减少,在
K
2
处种群增长率最大.
解答: 解:A、d点时,种群数量达到最大,表示环境的最大容纳量,A错误;
B、该种群增长曲线为“S”型曲线,B错误;
C、据图分析,8年后种群数量趋于稳定,C正确;
D、b点时,该种群的出生率与死亡率的差值最大,即种群增长率最大,D错误.
故选:C.
点评:本题考查S型曲线的相关知识,意在考查学生的识图和理解能力,难度不大.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

酶的最适温度与酶作用时间有关,作用时间长,则最适温度高;反之则低.
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

在高温淀粉酶运用到工业生产前,需对该酶的最佳温度范围进行测定.如图中的曲线①表示酶在各种温度下酶活性相对最高酶活性的百分比.将酶在不同温度下保温足够长的时间,再在酶活性最高的温度下测其残余酶活性,由此得到的数据为酶的热稳定性数据,即图中的曲线②.据图判断下列叙述错误的是(  )
A、该酶只能在最佳温度范围内测出活性
B、曲线②35℃数据点是在80℃时测得的
C、曲线①表明80℃是该酶活性最高的温度
D、该酶使用的最佳温度范围是:60℃~70℃

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科目:高中生物 来源: 题型:

将成熟的植物细胞放在下列三种用18O标记的不同浓度的水溶液中:
①浓度略大于植物细胞液的食盐溶液;
②浓度略小于植物细胞液的食盐溶液;
③浓度等于植物细胞液的食盐溶液.
过一段时间,检测植物细胞内的水分子,一定含有的是(  )
A、①B、②C、③D、①②③

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科目:高中生物 来源: 题型:

森林群落中有植物垂直分层的现象,这种现象主要与哪一因素有关(  )
A、温度B、湿度
C、光照强度D、光照时间

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于基因和染色体在细胞分裂过程中行为变化的描述,正确的是(  )
A、等位基因彼此分离的同时,非等位基因自由组合
B、控制性别的基因只会在减数分裂过程中复制与分离
C、在动物精巢切片中有可能找到处于减数分裂和有丝分裂的图象
D、只要是同源染色体,就会发生联会行为

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于人体内环境稳态失调的叙述,错误的有几项(  )
①淋巴管阻塞可引起下肢水肿
②血管中钙盐过多会引起肌无力
③再次接触同种过敏原会引起过敏反应
④腹泻引起体液中水和蛋白质大量丢失
⑤哺乳动物长时间未饮水会导致抗利尿激素增加
⑥高浓度胰岛素条件下,下丘脑中控制胰岛A细胞分泌的神经中枢处于抑制状态.
A、1B、2C、3D、0

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙迷,正确的是(  )
A、两者前期染色体数目相同,染色体行为和DNA分子数目不同
B、两者中期染色体数目不同,染色体行为和DNA分子数目相同
C、两者后期染色体行为和数目不同,DNA分子数目相同
D、两者后期染色体行为和数目相同,DNA分子数目不同

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科目:高中生物 来源: 题型:

下表为以20%过氧化氢溶液为反应底物的一组实验结果.据表分析得出下列结论,错误的是(  )
方法观察结果
常温下自然分解氧气泡少而小
常温下加入Fe3+氧气泡稍多而小
常温下加入鲜肝研磨液氧气泡极多而大
加入煮沸后冷却的鲜肝研磨液氧气泡少而小
A、从催化反应条件看,酶有温和性
B、从催化反应效率看,酶有高效性
C、从催化底物范围看,酶有专一性
D、从催化活性看,酶变性后会失活

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