分析 根据题意和图示分析可知:图中表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响,不同器官对生长素的敏感程度不同,根最敏感、芽其次、最后是茎.生长素促进根、芽、茎生长的最适宜浓度分别是10-10mol/L、10-8mol/L、10-4mol/L.图中曲线表明生长素作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长.
解答 解:(1)不同器官对生长素的敏感程度不同,根最敏感、芽其次、最后是茎,因此图中甲、乙、丙分别对应根、芽、茎,促进茎生长的生长素最适浓度是10-4mol/L,此浓度对根的生长的效应是抑制.
(2)图中看出,A点所对应的生长素浓度,对茎、芽、根生长的效应依次是促进、促进和抑制.
(3)从图中分析,根、芽、茎对生长素浓度的敏感性有差异,三者敏感程度从弱到强依次是根>芽>茎.
(4)纵观三条曲线可见生长素对同一植物的不同器官的作用程度不同,单独看一条曲线表明生长素的作用具有两重性.
故答案为:
(1)丙 10-4mol/L 抑制
(2)促进、促进和抑制
(3)根>芽>茎
(4)不同器官 生长素的作用具有两重性
点评 本题结合曲线图,考查生长素作用及作用的两重性,重点考查学生分析曲线图,提取信息,并结合所学的有关生长素的知识答题,同时能根据曲线图理解生长素作用的两重性,特别是曲线下降阶段,千万不要误认为曲线下降就代表抑制作用.
科目:高中生物 来源:2014-2015学年河北省高二第二学期二调考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
信使RNA上决定氨基酸的某个密码子的一个碱基发生替换,则识别该密码子的tRNA及转运的氨基酸发生的变化是( )
A.tRNA一定改变,氨基酸一定改变
B.tRNA不一定改变,氨基酸不一定改变
C.tRNA一定改变,氨基酸不一定改变
D.tRNA不一定改变,氨基酸一定改变
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图甲中的核糖体在该mRNA上的移动方向是从左向右 | |
B. | 在病毒体内不会发生图乙中的④⑤ | |
C. | 图乙中的②③可表示图甲所示过程 | |
D. | 图乙中涉及碱基A与U配对的过程为②③④⑤ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分,在人体内还参与血液中脂质的运输 | |
B. | 细胞膜上的蛋白质分子在细胞膜内侧与糖类结合形成糖蛋白 | |
C. | 受精过程与细胞膜的信息交流功能无关 | |
D. | 用蛋白酶处理细胞膜不会改变其选择透过性 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 通过核孔能够实现核质之间频繁的物质交换,但无法实现核质之间的信息交流 | |
B. | 胰岛B细胞比口腔上皮细胞的核仁大、核孔数目多 | |
C. | 染色质和染色体是同样的物质在细胞不同时期的两种存在状态 | |
D. | 核膜是双层膜,其主要由脂质和蛋白质组成 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com