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【题目】如图为一健康人在上午8点吃早餐后血糖变化情况,下列有关叙述正确的是( )

A.C点时组织细胞从血液中吸收葡萄糖的速度比B点慢

B.B点后肝糖原、肌糖原分解成葡萄糖进入血液

C.早餐后2小时糖尿病人的血糖浓度低于B

D.C点时血液的胰高血糖素含量低于B

【答案】D

【解析】

分析题图:AC段血糖浓度上升是消化吸收葡萄糖;CB段血糖浓度下降是胰岛素的调节作用。胰岛素通过促进组织细胞对血糖的摄取、利用和转化而降低血糖浓度。据此答题。

AC点时体内胰岛素含量高于B点,胰岛素有促进组织细胞对血糖摄取的作用,因此C点时组织细胞从血液中吸收葡萄糖的速度比B点快,A错误;

B、肌糖原不能分解成葡萄糖,B错误;

C、糖尿病人由于胰岛素含量低,所以早餐后2小时的血糖浓度高于B点,C错误;

DC点时由于血糖浓度高,所以血液的胰高血糖素含量低于B点,D正确;

故选D

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】糖原贮积病是由于遗传性糖代谢障碍,致使糖原在组织内过多沉积而引起的疾病,临床表现为低血糖等症状。下图1为人体糖代谢的部分途径。请分析回答:

1)据图1可知,抑制葡萄糖激酶不仅制约糖原的合成,还会制约体内细胞的____________呼吸,使产能减少;细胞呼吸的启动需要_________供能。

2)Ⅰ型糖原贮积病是6-磷酸葡萄糖酶基因(E)突变所致。血糖浓度低时,正常人体胰岛细胞分泌__________ (激素)增加,使血糖浓度恢复到正常水平;给Ⅰ型糖原贮积病患者注射该激素_________(能,不能)使血糖浓度恢复到正常水平。

3)Ⅰ型糖原贮积病是一种常染色体隐性遗传病,图2为某家族此病遗传情况家系图,在正常人中,杂合子概率为1/150。若Ⅱ-3与表现型正常的男性结婚后生育一个孩子,则患病概率约为_________

某新型糖原贮积病是由磷酸酶基因(D)突变引起。经过家系调查绘出的家系遗传图与图2一致。研究者合成了两种探针,能分别与正常基因和突变基因相应的DNA序列互补。此探针在一定的杂交和洗脱条件下,只要有一个碱基不匹配,就不能形成稳定的杂交链而被洗脱。利用探针对该新型糖原贮积病家系进行检测,过程和结果如图3所示。

4)结合图2和图3该新型糖原贮积病的遗传方式为X染色体隐性遗传病,做出些判断依据的是该家系中_______________________个体DNA杂交检测的结果,其中Ⅰ-1个体的基因型是_________

5)假如Ⅲ-1和男性患者结婚,生育的孩子患新型糖原贮积病的概率是_________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为人体体液物质交换示意图,下列叙述正确的是(

A.体液①含有血浆蛋白、葡萄糖和呼吸酶等物质

B.①②④在含量及成分上不完全相同

C.③若产生乳酸会引起①②④内pH剧烈变化

D.①②④是机体进行细胞代谢的主要场所

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示,①②分别代表不同的细胞,a代表物质,下列各项不符合该示意图的是(  )

A. ①为前一神经元、②为后一神经元、a为神经递质

B. ①为垂体细胞、②为甲状腺细胞、a为促甲状腺激素释放激素

C. ①为下丘脑细胞、②为肾小管细胞、a为抗利尿激素

D. ①为甲状腺细胞、②为下丘脑细胞、a为甲状腺激素

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示当有神经冲动传到神经末梢时,神经递质从突触小泡内释放并作用于突触后膜的机制,下列叙述错误的是(  )

A. 神经冲动引起神经递质的释放,实现了由电信号→化学信号的转变

B. 图中离子通道开放后,Na+和Cl-同时内流

C. 神经递质与受体结合后引起突触后膜上相应的离子通道开放

D. 神经递质存在于突触小泡内可避免被细胞内其他酶系破坏

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为人体血糖调节示意图,ab表示参与该过程的两种激素。下列叙述正确的是( )

A.ab两种激素的功能不同,所作用的靶器官相同

B.糖尿病人体内a激素的含量一定低于正常人

C.胰腺内合成并分泌ab两种激素的细胞相同

D.a激素和b激素相互拮抗共同调节血糖稳定

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示高等动物体内激素的分泌调节,错误的说法是

A. 若激素Y是胰岛素,当机体产生的抗体破坏了该细胞与物质X结合的受体时,可使血糖浓度偏高

B. 若物质X是促甲状腺激素,则激素Y的作用具有提高代谢速率,使机体产生更多的热量

C. 若激素Y是肾上腺素,则物质X为神经递质

D. 若激素Y是抗利尿激素,当饮水过多,摄入食盐不足时,均可导致Y的量增多

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如下图表示一个 DNA 分子的片段,下列有关表述正确的是 ( )

A.DNA 分子中 A T 碱基对含量越高,结构越稳定

B.转录时该片段的两条链可同时作为模板链

C.图中④的全称为胞嘧啶脱氧核糖核苷酸

D.④代表的物质中储存着遗传信息

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如表为几种生物在细胞色素C的氨基酸组成上与人的差异比较,请据此回答有关问题:

生物

黑猩猩

猕猴

鲸鱼

兔子

响尾蛇

金枪鱼

鲨鱼

小麦

酵母菌

氨基酸差别

0

1

5

6

12

13

14

21

23

35

44

1)根据表的比较,可以得到的结论是_____

2)根据进化理论,生活在不同环境中的黑猩猩、猕猴、鲸鱼、兔子、马是由共同祖先进化而来,他们在种类上产生差异可以用_____现象来解释。

如图123是关于地雀的进化、发展过程示意图。其中地雀A与地雀B可以交配产生可育后代,地雀C与地雀AB之间不能互相交配.

3)如图所示的类型地雀之间的关系能体现遗传多样性;能体现物种多样性的类型是_____

4)若干年后,小岛上出现地雀C的进化过程是_____

5)从图1至图3的演变,反映了生物多样性发展的规律是_____

2时期,小岛和大陆的两个地雀种群的相关基因型种类和个体数如表.

基因型

AATT

AaTT

aaTT

AATt

AaTt

aaTt

AAtt

Aatt

aatt

总数

个体数

20

22

4

20

12

3

9

8

2

100

基因型

AATT

AaTT

aaTT

个体数

196

168

36

400

6)种群甲的基因A的频率为_____

7)已知上述生物物种每个个体有2×104个基因,每个基因的突变几率都是105,则种群乙每一代中出现突变的基因数是_____个。

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