34．（9分）人工合成的生长素类似物，如2,4–D、萘乙酸等，具有与生长素相似的生理效应。它们在生产上的应用很广泛。
（1）2,4–D是一种最早应用的选择性除草剂，在农业生产上常用它除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。单子叶农作物与双子叶杂草对2,4–D浓度的反应如下图曲线所示。
①从图中可以看出2,4–D作用的特点是__________。
②图中曲线_______代表双子叶杂草，图中X点（甲、乙的交点）对应的浓度对于双子叶杂草的作用效果是________，2,4–D作为除草剂的最佳使用浓度是________点所对应的浓度。
③近几年，媒体经常报道有些农民使用除草剂导致作物绝产的消息。如果某农民使用的2,4–D不是假冒产品，请你分析导致作物绝产的最可能原因是________________。
（2）2,4–D还能促进插条生根。为了探索2,4–D促进插条生根的最适浓度，某生物兴趣小组先做了一组梯度比较大的预实验，实验的结果如下图所示。
①图中纵坐标的标识是______________；推测最适浓度的大致范围在__________之间。
②做预实验的目的是__________________________________________________；正式实验中要实现实验目的，最少需要设置______组实验（相对浓度梯度为1）。
步步高达标卷系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
在探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度时，一名技术员用几种不同浓度的α-萘乙酸（一种人工合成的生长素类似物）溶液处理插条基部，然后在沙床中培养，观察生根情况。图1为不同浓度的生长素溶液对根的促进作用的示意图，图2为α-萘乙酸促进枝条生根的情况。请据图1和图2判断，在下列各项浓度值中，最好选用（ ）
图一
图二
A.3 mg·mL-1 B.6 mg·mL-1 C.9 mg·mL-1 D.4.5 mg·mL-1
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科目：高中生物 来源：2013-2014学年云南省高二上学期期中考试生物卷（解析版） 题型：综合题
（9分）人工合成的生长素类似物，如2,4–D、萘乙酸等，具有与生长素相似的生理效应。它们在生产上的应用很广泛。
（1）2,4–D是一种最早应用的选择性除草剂，在农业生产上常用它除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。单子叶农作物与双子叶杂草对2,4–D浓度的反应如下图曲线所示。
①从图中可以看出2,4–D作用的特点是__________。
②图中曲线_______代表双子叶杂草，图中X点（甲、乙的交点）对应的浓度对于双子叶杂草的作用效果是________，2,4–D作为除草剂的最佳使用浓度是________点所对应的浓度。
③近几年，媒体经常报道有些农民使用除草剂导致作物绝产的消息。如果某农民使用的2,4–D不是假冒
产品，请你分析导致作物绝产的最可能原因是_________________________________________________。
（2）2,4–D还能促进插条生根。为了探索2,4–D促进插条生根的最适浓度，某生物兴趣小组先做了一组梯度比较大的预实验，实验的结果如下图所示。
①图中纵坐标的标识是______________________；推测最适浓度的大致范围在__________之间。
②做预实验的目的是__________________________________________________；正式实验中要实现实验目的，最少需要设置______组实验（相对浓度梯度为1）。
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科目：高中生物 来源：2013届浙江省高二下学期第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
NAA是人工合成的生长素类似物。某同学设计了“探究NAA促进银杏插条生根最适浓度” 的实验，获得了右图所示的结果，下列有关实验设计及实验结果的叙述中，正确的是 （ ）
A．银杏插条自身也能产生大量的NAA
B．c表示NAA促进银杏插条生根的最适浓度
C．插条上芽的数目及饱满程度会影响实验结果
D．NAA处理插条时间的长短不会影响实验结果
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科目：高中生物 来源：2011-2012学年上海市高三上学期期中考试生物试卷 题型：选择题
用几种不同浓度的α-萘乙酸（一种人工合成的生长素类似物）溶液处理插条基部，然后在沙床中培养。下图为处理后枝条在沙床中生根的情况。以下分析错误的是
（ ）
A．用作对照的枝条必须用清水作相同处理
B．0．01mg·L-1的α-萘乙酸溶液浓度对根的生长有促进作用?
C．0．1mg·L-1的α-萘乙酸溶液浓度是该植物根生长的最适浓度?
D．3mg·L-1的α-萘乙酸溶液浓度对根的生长无促进作用
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科目：高中生物 来源：2012届浙江省高二下学期期中考试生物试卷 题型：选择题
NAA是人工合成的生长素类似物。某同学设计了“探究NAA促进银杏插条生根最适浓度” 的实验，获得了右图所示的结果，下列有关实验设计及实验结果的叙述中，正确的是
A．银杏插条自身也能产生大量的NAA
B．插条上芽的数目及饱满程度会影响实验结果
C．c表示NAA促进银杏插条生根的最适浓度
D．NAA处理插条时间的长短不会影响实验结果
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