A. | 在细胞中合成后,都是通过胞吐的方式分泌出细胞 | |
B. | 人体内不同的酶最适温度和PH不相同 | |
C. | 抗体遇双缩服试剂发生紫色反应,酶和激素则不一定 | |
D. | 激素、抗体和神经递质都可作为信号分子,作用对象都是细胞 |
分析 激素是由内分泌器官(或细胞)分泌对生命活动有调节作用的化学物质,激素调节的三个特点:①微量和高效;②通过体液运输;③作用于靶器官、靶细胞;
酶是活细胞产生的具有催化作用的蛋白质(或RNA),具有高效性、专一性等特点.
神经递质由突触前膜释放后,作用于突触后膜的神经元,作用于相应的靶细胞.
抗体的化学本质为蛋白质,主要分布在血清中.
解答 解:A、胞内酶不会分泌到细胞外,A错误;
B、人体内不同的酶最适温度相同,均为37℃左右,B错误;
C、蛋白质与双缩脲试剂产生紫色反应,少数酶的化学本质为RNA,部分激素的化学本质为氨基酸类的衍生物或固醇类,双缩脲试剂鉴定不会产生颜色反应,C正确;
D、抗体的作用对象不一定是细胞,可以抗原性蛋白,D错误.
故选:C.
点评 本题综合考查激素、抗体、酶和神经递质的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 构成元素的种类均相同 | B. | 合成过程中均有水的产生 | ||
C. | 组成成分中均含有腺嘌呤 | D. | 功能上均具有催化作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①② | B. | ③④ | C. | ①③ | D. | ①④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在形成早期胚胎的过程中,依次经历了卵裂、囊胚、原肠胚等几个阶段 | |
B. | 兔子卵母细胞细胞质的作用只是激发大熊猫细胞核的全能性 | |
C. | 克隆出的早期胚胎中,各细胞核具有相同的遗传信息 | |
D. | 在形成早期胚胎的过程中,细胞进行有丝分裂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 原癌基因可调节细胞周期,阻止细胞的不正常增殖 | |
B. | 肌细胞中只有与肌动蛋白合成有关的基因处于活动状态 | |
C. | 造血干细胞在分裂前期,细胞内无同源染色体 | |
D. | 成年人体内细胞的自然更新是通过细胞凋亡完成的 |
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