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    12．基因工程的操作步骤：①制备重组DNA分子，②导入受体细胞，③筛选出获得目的基因的受体细胞、培养受体细胞并诱导目的基因的表达，④获取目的基因，正确的操作顺序是（　　）
    A．④③②①B．④②①③C．④①②③D．③④①②

    分析 基因工程又叫DNA重组技术，是指按照人们的意愿，进行严格的设计，并通过体外DNA重组和转基因等技术，赋予生物以新的遗传特性，从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品．据此答题．

    解答 解：基因工程技术的基本步骤：目的基因的获取→基因表达载体的构建→将目的基因导入受体细胞→目的基因的检测与鉴定．
    因此，基因工程的正确操作顺序为④①②③．
    故选：C．

    点评 本题知识点简单，考查基因工程的相关知识，只要考生识记基因工程的概念及操作步骤即可正确答题，属于考纲识记层次的考查．对于此类试题，需要考生掌握牢固的基础知识．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列有关细胞分化、衰老、凋亡和癌变的说法中，正确的是（　　）
    A．个体发育过程中细胞的衰老对于生物体是有害的
    B．造血干细胞分化形成红细胞和白细胞，体现了细胞的全能性
    C．癌细胞与正常细胞的遗传物质不同
    D．细胞凋亡受突变后的基因控制，膜的通透性改变

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．某生物的基因型为AaBB，通过下列技术可以分别将它转变为以下基因型的生物：①aaBB②aB③AaBBC④AAaaBBBB（　　）
    A．①转基因技术、②诱变育种、③花药离体培养、④细胞融合
    B．①杂交育种、②花药离体培养、③转基因技术、④多倍体育种
    C．①花药离体培养、②诱变育种、③多倍体育种、④转基因技术
    D．①多倍体育种、②花药离体培养、③诱变育种、④转基因技术

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．如图为某家庭的遗传系谱图．已知色盲（甲）为伴X染色体隐性遗传病，由B、b基因控制的；白化病（乙）为常染色体隐性遗传病，由A、a基因控制．请据图回答：

    （1）根据上图判断，图右标注①是白化病男，③是色盲男．
    （2）8号个体是杂合子的概率是多少$\frac{5}{6}$．
    （3）10号和12号的基因型分别是AaXBXB或AaXBXb、AAXBY或AaXBY．
    （4）若10号12号结婚，所生子女中发病率是多少？$\frac{13}{48}$．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．最能对“自然发生说”不成立提供有力证据的实验是（　　）
    A．雷迪的实验B．尼达姆的实验
    C．斯巴兰扎尼的实验D．巴斯德的实验

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列没有细胞核的细胞或生物有（　　）
    ①人成熟的红细胞  ②肌肉细胞  ③大肠杆菌  ④禽流感病毒．
    A．①③④B．①④C．③④D．①②③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．线粒体和叶绿体是能量转换的重要细胞器．请据图回答：

    （1）当叶肉细胞处于图Ⅱ甲点状态时，可以发生图Ⅰ中的哪些过程？f、g、h、a（用图中字母表示）．细胞中产生ATP的细胞器是线粒体．
    （2）当叶肉细胞处于图Ⅱ中乙至丙段时，影响光合作用的主要因素是光照强度．当达到丁点后，限制光合作用的环境因素可能是二氧化碳浓度、温度、矿质元素等，．
    （3）当叶肉细胞处于图Ⅱ丙点状态时，叶绿体内消耗的CO2来自图Ⅰ中h、b过程．（用图中字母表示）．
    （4）图I物质A是丙酮酸．在氧气不足的条件下，进入线粒体内的物质A氧化分解的速率将会下降．适宜光照条件下，光反应产生的并能够为碳反应所利用的能源物质是ATP、NADPH，碳反应产物三碳糖转变成蔗糖的场所是在叶绿体外（填“内”或“外”）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．侧芽生长素的浓度总是高于顶芽，但是顶芽产生的生长素仍大量积存于侧芽部位，这是因为生长素运输属于（　　）
    A．自由扩散；极性运输B．主动运输；极性运输
    C．主动运输；非极性运输D．渗透作用；非极性运输

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川遂宁射洪中学高一6月月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    在玉米中，有三个显性基因A、B和R对种子着色是必须的，基因型A_B_Ｒ_是有色种子，其他基因型皆无色，一有色植株与aabbRR杂交，产生50%有色种子；与aaBBrr杂交产生25%的有色种子；与Aabbrr杂交，产生37.5%的有色种子。则该有色植株的基因型为

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