精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】某研究小组为了生产梨酿制醋酸,具体流程如图所示,请回答:

(1)图中乙过程可加入 酶,为证明该酶的效果,可分别取等量浑浊的梨汁和澄清的梨汁,各加入等量的 ,预计后者出现的沉淀物比较少。

(2)适宜条件下进行酒精发酵,发酵完毕的标志是 ,待沉淀后,可用 (方法)将上清液(即果酒)取出。若培养液酒精浓度超过 时,酵母菌会死亡。

(3)若用于醋酸发酵的醋杆菌被杂菌污染,欲消除污染的杂菌,常用方法是

(4)用适宜方法获得优质醋杆菌的菌种,若要扩大培养,适宜的培养基是

A.MS培养基

B.添加蔗糖的豆芽汁

C.含蛋白胨、酵母提取物、NaCl及其它适宜添加物的培养液

D.尿素、葡萄糖,K2HPO4,NaCl,酚红,琼脂糖配制的培养基

(5)图表示不同醋杆菌接种量(5%、10%、15%)与醋酸发酵的关系,据图判断,下列叙述中错误的是

A.发酵液中的醋杆菌进行需氧呼吸

B.培养时间越长,培养液的pH越低

C.接种后20h,接种量为5%的醋酸产量最少,主要是因为发酵速度较慢

D.接种后70h,接种量为15%的醋酸产量最少,与菌体生长繁殖消耗较多营养物质有关

【答案】(1)果胶 95%乙醇

(2)停止产生气泡 虹吸法 16%

(3)单菌落的分离/划线分离法/涂布分离法

(4)C

(5)B

【解析】(1)图中一过程可以用果胶酶分解果胶,有利于生产果汁。可分别取等量浑浊的梨汁和澄清的梨汁,各加入等量的95%乙醇溶解有机物。

(2)酒精发酵,可以产生二氧化碳和酒精,因此发酵完毕的标志是停止产生气泡。待沉淀后,可用虹吸法将果酒取出培养液酒精浓度超过16%时,酒精浓度太高,酵母菌会死亡

(3)消除污染的杂菌,常用方法是单菌落的分离,划线分离法和涂布分离法。

(4)醋杆菌属于自养好氧菌,因此培养基中需要有机物C源、有机物N源和无机盐,要用液体培养基来培养该微生物。

(5)醋杆菌属于需要型细菌,A正确;随着培养时间的延长醋酸含量越来越高,会抑制醋酸杆菌的活性,最终醋酸含量保持不变,培养液的pH保持不变,B错误;接种量为5%的醋酸,繁殖速度慢,因此发酵速度较慢,C正确;接种量为15%的醋酸,其发酵速度快,营养物质消耗快,因此接种后70h,接种量为15%的醋酸产量最少,D正确。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】现有一瓶酵母菌的葡萄糖液,通入不同浓度的氧气时,其产生的酒精和CO2的量如图所示假定每个酵母菌利用葡萄糖的速率相同,在氧浓度为a时发生的情况是( )

A100%酵母菌进行发酵 B30%的酵母菌进行发酵

C60%的酵母菌进行发酵 D酵母菌停止发酵

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为研究赤霉素(GA3和生长素(IAA对植物生长的影响,切取菟丝子茎顶端25cm长的部分(茎芽,置于培养液中无菌培养

实验分为A、B、C三组,分别培养至第1、8、15天,每组再用适宜浓度的激素处理30天,测量茎芽长度,结果见图2。

(1)植物激素是植物细胞之间传递______的分子。

(2)本实验中,试管用滤膜封口是为了在不影响 通过的情况下,起到 的作用。用激素处理时应将IAA加在 (填培养液中茎芽顶端

(3)图2数据显示,GA3和IAA对离体茎芽的伸长生长都表现出______作用,GA3的这种作用更为显著。

(4)植物伸长生长可能是细胞数量和/或______增加的结果。当加入药物完全抑制DNA复制后,GA3诱导的茎芽伸长生长被抑制54%,说明GA3影响茎芽伸长生长的方式是______。

(5)从图2中的B组(或C组)的数据可知,两种激素联合处理对茎芽伸长生长的促进作用是GA3单独处理的______倍、IAA单独处理的______倍,由此可以推测GA3和IAA在对茎芽伸长生长的作用上存在______的关系。

(6)A组数据未显示出GA3和IAA具有上述关系,原因可能是离体时间短的茎芽中______的量较高。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某生物小组做了如下实验:将棉花植株均分成甲、乙、丙、丁四组,并分别做如下图所示的处理。正常培养一段时间后,四组植株叶片脱落的先后次序是丙、丁、甲、乙。下列有关实验分析错误的是(

A.实验是探究生长素和脱落酸对棉花落叶的影响

B.生长素具有抑制脱落酸的作用

C.脱落酸可以促进叶子的脱落

D.若给以适宜的单侧光照,则乙叶的脱落将早于丙

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】当果实成熟到一定程度时,呼吸速率首先降低,然后突然升高,最后又下降,此时果实便进入完全成熟。这个呼吸高峰,称为呼吸骤变。目前认为,果实发生呼吸骤变是由于果实中产生乙烯(C2H4)的结果。据图分析,下列说法不合理的是(  )

(香蕉成熟过程中,CO2释放量与乙烯含量的变化曲线)

A. 适当降低温度,可以使果实成熟延迟

B. 对植物施以适量的乙烯,可以加速果实成熟

C. 适当提高环境中CO2浓度,可以加速果实成熟

D. 果实被采摘后,激素含量还会发生改变

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关人体内元素和化合物的叙述,正确的是( )

A. 血浆的渗透压主要通过蛋白质、NaCl来维持

B. ATP、磷脂、抗体、DNA的组成元素中都有CHONP

C. 蛋白质分子中的N主要存在于氨基中,核酸中的N主要存在于碱基中

D. 人体内参与信息传递的分子都是蛋白质

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有一片长着马尾松和山毛榉的针、阔叶混交林,对两个树种的存有量逐年进行统计,并把马尾松存有量与山毛榉存有量的比值记为C,作曲线如下图。据图回答下面问题:

1两树种的关系______________。

2在a年的优势树种是______________,在d年的优势树种是______________。排除气候条件的变化,造成这一变化的重要原因是随着前一种群的繁盛,逐步改变了当地的_______,使之反而适合后一种群的生存需求。

3由此可见,物种不是一成不变的。在群落的发展过程中,一些种群_______了,而另一些种群兴起了,从而使整个群落的结构和_______都发生了变化,一直到群落达到动态平衡,这就称为群落的_______。

4由于人为因素引起火灾,几十年后得以恢复,此过程为____________演替。

5研究人员对该生态系统进行了相关的生态学调查。在无迁入、迁出的情况下,绘制出某昆虫种群数量的值随时间的变化曲线。请分析回答下列问题:

该种群在前5年种群数量的变化类型是_____________________曲线增长,5年后值开始变小的原因是____________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】以下是通过生物学技术制备抗体的两个途径模式简图:

1在获取抗体之前,需要向健康人体注射特定抗原如乙肝疫苗,图中细胞A在人体主要参与 免疫。

2过程①的完成采用的主要方法是 ,依据的生物学原理 。过程④需要 酶。

3在基因表达载体中,氨苄青霉素抗性基因的作用是 ,启动子的作

4如果想用棉花产生该种抗体,则⑥过程的受体细胞通常选用 ,经过筛选后再侵染棉花体细胞,转化成功后通过 技术获得能产抗体的转基因棉花植株。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】基因型为AaBb的个体与aaBb个体杂交,F1的表现型比例是(

A、9:3:3:1 B、1:1:1:1

C、3:1:3:1 D、3:1

查看答案和解析>>

同步练习册答案