精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】如图示曲线反映温度或pHABC三种酶活性的影响。下列相关叙述,正确的是(

A.A的最适温度应大于酶B的最适温度

B.图中a点和c点,酶A的活性相同,空间结构也相同

C.图中d点,酶B和酶C的空间结构都不会破坏

D.B和酶C都可能存在人体的消化道中

【答案】D

【解析】

考查影响酶促反应的因素。

1、在底物足够,其他因素适宜的条件下,酶促反应的速度与酶浓度成正比;在酶量一定的情况下,酶促反应速率随底物浓度的增加而加快,酶促反应增加到一定值时,由于受到酶浓度的限制,此时即使再增加底物浓度,反应几乎不再改变;在一定温度范围内酶促反应速率随温度的升高而加快,在一定条件下,每一种酶在某一温度时活力最大,称最适温度;当温度高与最适温度时,酶促反应速率反而随温度的升高而降低。

2、酶的催化作用需要适宜的温度、pH值等,过酸、过碱、高温都会破坏酶分子结构。低温也会影响酶的活性,但不破坏酶的分子结构。

A、由图示看不出酶A的最适温度应大于酶B的最适温度,A错误;

B、图中a点和c点,酶A的活性相同,但空间结构不相同,因为高温会使酶的空间结构被破坏,而低温不会破坏酶的空间结构,B错误;

C、图中d点,酶B和酶C的空间结构都有一定程度的破坏,C错误;

D、人体消化道的酸碱度是由变化的,如胃内为酸性环境,而在小肠内是中性偏碱的环境,故酶B和酶C都可能存在人体的消化道中,D正确。

故选D。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是一个农业生态系统模式图,关于该系统的叙述,错误的是(

A. 微生物也能利用农作物通过光合作用储存的能量

B. 沼气池中的微生物也是该生态系统的分解者

C. 沼渣、沼液作为肥料还田,可以提高农作物对土壤中有机肥料的吸收效率

D. 多途径利用农作物可提高该系统的能量利用效率

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在社会主义新农村建设中,人们通过新建沼气池和植树造林,构建了新型农业生态系统(如图所示)。下列有关叙述正确的是

A. 农作物、家禽家畜、人和微生物组成该生态系统

B. 农作物、树林等生产者是该生态系统的基石

C. 该生态系统的建立,提高了各营养级的能量传递效率

D. 该生态系统注重物质和能量的循环利用,提高了生态系统的自动调节能力

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】膜蛋白是一类结构独特的蛋白质,它镶嵌于膜脂的特性使这一蛋白处于细胞与外界的交界部位,是细胞执行各种功能的物质基础。如图表示细胞膜上3种膜蛋白与磷脂双分子层之间的直接相互作用模式。下列相关叙述错误的是(  )

A. 蛋白AB的跨膜区段的氨基酸很可能具有较强的亲水性

B. 若膜蛋白A具有信息传递功能,则该蛋白可能是胰岛素的受体

C. 若蛋白B具有运输功能,其运输物质的过程中可能消耗ATP

D. 若蛋白C具有催化功能,其活性的高低受温度、pH等因素的影响

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】果胶酶广泛应用于果汁、果酒的加工和食品的防腐。回答下列问题:

(1)在果汁生产中,果胶酶能提高产品的质量,这是由于果胶酶能将果胶最终分解为可溶小分子半乳糖醛酸,瓦解植物的______,从而提高______。生产中通过______技术,可实现果胶酶的重复利用,进一步降低生产成本。

(2)PG2是果胶酶的一种,利用______法将其分离,操作中,装填凝胶柱时不能出现气泡,原因是______

(3)PG2的果胶水解产物不仅有半乳糖醛酸,还有果胶低聚寡糖(POS),POS由2至10个半乳糖醛酸连接而成。科研人员对PG2酶解液的抑菌作用进行了研究,分组实验结果如下:

0

15

30

45

60

75

90

120

山梨酸钾(防腐剂)

大肠杆菌

0

2

5

8

12

11

13

0

8

沙门氏菌

0

7

10

11

12

13

17

0

12

对照实验除山梨酸钾组外,还有______组。实验结果表明,抑菌效果与______有关,起抑菌作用的是酶解液中的______(填“果胶”“半乳糖醛酸”或“POS“)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】湿地生态系统在降低污染改善水质方面有重要作用。回答下列问题:

(1)湿地生态系统从浅水区到岸边分布着不同的植物,这体现了群落的______结构。湿地生态系统具有一定的自我调节能力,能保持自身的______相对稳定。

(2)某课题组探究了狐尾藻和黑藻对重金属污染水体的修复功能,结果如表:

Pb2+(15mg/L)

Dd2+(5mg/L)

Cr6+(0.2mg/L)

狐尾藻

98.38

70.23

26.73

黑藻

94.35

96.53

69.23

实验结果说明:①______,②______,③______

(3)利用水生植物对水体污染进行修复时,需定期打捞植物并做无害化处理,否则重金属会通过______逐级积累,富集于最高营养级。同时,植物死亡后在微生物的______作用下污染物重新进入水体。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】现代人的生活节奏快,压力大。如图(a)为下丘脑的部分功能的示意图,图(b)为压力对人体部分器官的影响。分析图形,回答下列问题:

(1)若已知图(a)中的突触前膜释放的是兴奋性递质,则在a处给予适宜的刺激,b处电流计会发生_____次偏转。分析图(b)可知,人体因为情绪产生压力的调节属于_____调节。

(2)下丘脑对激素e分泌的调节与对甲状腺激素分泌的调节类似,由此推断图 (b)中缺少_____(描述出起点和终点)的箭头,图(b)中的(二)应填________(填“长”或“短”)。

(3)研究发现,在压力长期得不到缓解的情况下,人体免疫力会有所下降,可能的原因是激素e能抑制_________的合成和释放,从而使B细胞的________受阻。

(4)图中各器官细胞中的mRNA,可以与生长激素基因形成杂交分子的是____________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某同学在研究马铃薯块茎无氧呼吸的产物时,设计了如下实验:取新鲜马铃薯块茎,洗净,切成碎屑。向锥形瓶中放入适量的马铃薯块茎碎屑,并向瓶中充入N2,装置示意图如图。下列说法不正确的是(

A.向锥形瓶中充入N2的目的是制造无氧环境

B.溴麝香草酚蓝水溶液也可以换成澄清的石灰水

C.若溴麝香草酚蓝水溶液不变色,则说明马铃薯块茎细胞进行的是酒精发酵

D.实验前应对马铃薯块茎碎屑消毒,以排除微生物呼吸对实验结果的影响

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】互花米草是一种沿海滩涂草本盐沼植物,对水淹的生态环境有很强适应能力。下图中甲、乙两条曲线分别表示互花米草体内自由水与结合水的比值、K+吸收速率与潮汐水淹时间的关系。下列叙述正确的是

A. 在进行水淹处理时,实验用水应为自来水

B. 互花米草在水淹时间为3h/d的环境下,抗逆性最强

C. 水淹时间为24h/d的互花米草长势最差的主要原因是光照不足

D. K+吸收速率逐渐下降,主要与细胞膜上载体数量不足有关

查看答案和解析>>

同步练习册答案