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    有人取同种生物的不同类型细胞，检测其基因表达，结果如右下图。下列有关图示的分析正确的是（　 ）





    A．在基因1～8中，控制核糖体蛋白质合成的基因最有可能是基因5

    B．若基因1～8中有一个是控制细胞呼吸酶的基因，则最可能是基因7

    C．功能最为近似和差异最大的细胞分别是1与6、5与7

    D．细胞分化使不同细胞中RNA完全不同，导致细胞的形态和功能各不相同

    C

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    有人取同种生物的不同类型细胞，检测其基因表达，结果如下图。下列有关图示的分析正确的是

    A．在基因1～8中，控制核糖体蛋白质合成的基因最有可能是基因5

    B．若基因1～8中有一个是控制细胞呼吸酶的基因，则最可能是基因7

    C．功能最为近似和差异最大的细胞分别是1与6、5与7

    D．细胞分化使不同细胞中RNA完全不同，导致细胞的形态和功能各不相同

     

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    科目：高中生物 来源：2014届河南省长葛市高三上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    有人取同种生物的不同类型细胞，检测其基因表达，结果如右图。下列有关图示的分析正确的是（    ）

    A．在基因1～8中，控制核糖体蛋白质合成的基因最有可能是基因5

    B．若基因1～8中有一个是控制细胞呼吸酶的基因，则最可能是基因7

    C．功能最为近似和差异最大的细胞分别是1与6、5与7

    D．细胞分化使不同细胞中RNA完全不同，导致细胞的形态和功能各不相同

     

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年福建省漳州市高三能力测试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    有人取同种生物的不同类型细胞，检测其基因表达，结果如右下图。下列有关图示的分析正确的是（    ）

    A．在基因1～8中，控制核糖体蛋白质合成的基因最有可能基是基因5

    B．组成1～8基因的脱氧核苷酸种类、数量和排列方式均不同

    C．功能最为近似和差异最大的细胞分别是l与6、5与7   

    D．细胞分化使不同细胞中RNA完全不同，导致细胞的形态和功能各不相同

     

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年湖北省襄阳市四校高三上学期期中联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    有人取同种生物的不同类型细胞，检测其基因表达，结果如右下图。下列有关图示的分析正确的是（    ）

    A．在基因1～8中，控制核糖体蛋白质合成的基因最有可能是基因5

    B．若基因1～8中有一个是控制细胞呼吸酶的基因，则最可能是基因7

    C．功能最为近似和差异最大的细胞分别是1与6、5与7

    D．细胞分化使不同细胞中RNA完全不同，导致细胞的形态和功能各不相同

     

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年安徽省望江县高三第二次月考生物试卷 题型：选择题

     

    有人取同种生物的不同类型细胞，检测其基因表达，结果如右下图。下列有关图示的分析正确的是

     

    A．在基因1～8中，控制核糖体蛋白质合成的基因最有可能是基因5

    B．若基因1～8中有一个是控制细胞呼吸酶的基因，则最可能是基因7

    C．功能最为近似和差异最大的细胞分别是1与6、5与7

    D．细胞分化使不同细胞中RNA完全不同，导致细胞的形态和功能各不相同

     

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