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10.如图为嗅觉感受器接受刺激产生兴奋的过程示意图,下列分析不正确的是(  )
A.图示过程会发生化学信号到电信号的转换
B.气味分子引起Na+通道开放导致膜内Na+浓度高于膜外
C.图示过程体现了膜蛋白具有信息传递、催化和运输功能
D.神经冲动传导至大脑皮层才能产生嗅觉

分析 细胞膜的主要组成成分的蛋白质和脂质,其次还有少量的糖类;蛋白质是生命活动的主要承担者,细胞膜的功能复杂程度与细胞膜上蛋白质的种类和数量有关.
分析题图可知,气味分子通过与细胞膜上的受体结合,引起细胞内代谢过程发生变化,G蛋白激活了蛋白X,蛋白X催化ATP分子转化为环腺苷酸(cAMP),蛋白X在ATP分子转化为环腺苷酸的过程中起催化作用;气味分子与受体结合后,引起细胞内的代谢过程发生变化,该过程体现了细胞膜的信息交流功能.

解答 解:A、图示过程会发生化学信号到电信号的转换,A正确;
B、气味分子引起Na+通道开放导致膜内Na+内流,但是膜内的浓度仍然低于膜外,B正确;
C、图示过程体现了膜蛋白具有信息传递和运输功能,没有体现催化功能,C错误;
D、神经冲动传导至大脑皮层才能产生嗅觉,D正确.
故选:C.

点评 本题的知识点是细胞膜的组成成分和功能,兴奋的产生和传递,分析题图获取信息是解脱的突破口,对于细胞膜的成分和功能及兴奋的产生和传导的综合应用是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.如图表示免疫球蛋白lgG的结构示意图,其中-S-S-是由两个-SH脱氢后形成,若该蛋白质由M个氨基酸构成,氨基酸的平均分子量为A,则该蛋白质的分子量约为(  )
A.(M×A)-6B.[M×A-(M-2)×18-6]C.[M×A-(M-4)×18-6]D.[M×A-(M-4)×18]

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.生物制氢有良好的发展前景,[H]在产氢酶的作用下可以产生H2,产氢酶对O2敏感.下面是利用生物制H2的两种方法.
(1)真核生物绿藻在光照条件下可以产生H2.绿藻在光照条件下产生[H]的场所是细胞质基质、线粒体、叶绿体.绿藻产H2是生物代谢的一种调控结果,当细胞代谢活动平衡时,绿藻细胞内参与反应的C3的含量大于(填“小于”、“大于”或“等于”)C5的含量.产H2会导致绿藻生长不良,请从光合作用物质转化的角度分析其原因绿藻光反应产生的[H]转变成H2,使参与暗反应[H]的减少,有机物生产量减少.
(2)一些厌氧微生物在黑暗环境下,能将多种有机物发酵成各种有机酸,同时产生大量的H2.与上述绿藻制氢方法相比,这种方法制H2的优点是不受光照条件限制、避免了氧气的干扰、产气量大.在厌氧微生物产H2过程中无氧呼吸也会影响产氢酶的活性,其原因是:厌氧菌无氧呼吸产生有机酸,导致溶液PH降低,影响产氢酶的活性.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.细胞是生物体结构和功能的基本单位.下列有关细胞的叙述正确的是(  )
A.所有细胞中核糖体的形成都与核仁密切相关
B.根尖成熟区表皮细胞具有中央大液泡,有利于靠渗透作用吸收水分
C.某些高等植物细胞具有中心体,有利于其有丝分裂的正常进行
D.胆固醇不是构成细胞膜的成分

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.中国女科学家屠呦呦研制的抗疟药-青蒿素挽救了数百万人的生命,因此获得了2015年诺贝尔生理学奖.为获得青蒿素高产植株,做了大量实验.青蒿种子的子叶有黄色和绿色两种,这一对性状由常染色体上的两对基因控制(相关基因用A、a和B、b表示),现有两个纯合的绿色子叶种子X、Y,种植后分别与纯合的黄色子叶植株进行杂交获得大量种子(F1),子叶全部为黄色,然后再进行如下实验:
Ⅰ.X的F1全部自花传粉,所得后代性状及比例为:黄色:绿色=9:7
Ⅱ.Y的F1全部与基因型为aabb的个体相交,所得后代性状及比例为:黄色:绿色=1:1
请回答下列问题.
(1)孟德尔运用假说-演绎法法,总结出了遗传学两大定律,为杂交实验提供了理论基础.上述实验遵循的孟德尔遗传学定律是基因的自由组合定律(或自由组合定律).
(2)根据上述实验结果可以判断,X的基因型为aabb,Y的基因型为AAbb或aaBB.
(3)实验Ⅰ的后代中,黄色子叶个体的基因型有4种.若让X的F1与基因型为aabb的个体相交,其后代的表现型及比例为黄:绿=1:3.
(4)已知野生型青蒿为二倍体,通过一定的育种处理获得三倍体青蒿,该三倍体青蒿不能(填“能”或“不能”)形成正常的配子,该育种依据的原理是染色体变异(或染色体数目变异).

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.菠菜的性别决定方式为XY型,其圆叶(A)和尖叶(a)、抗病(B)和不抗病(b)为两对相对性状.为研究相关基因在染色体上的分布情况,某小组进行了实验探究.回答下列问题:
(1)利用纯合的圆叶和尖叶植株进行正反交实验,后代均为圆叶.据此甲同学认为A、a 基因位于常染色体上;乙同学认为A、a基因可能位于常染色体上,也有可能位于性染色体上.你认为哪位同学的结论更严谨?乙,请简述理由:当基因位于常染色体上或者X、Y染色体的同源区段时,正反交后代均为圆叶,所以乙的结论更严谨.
(2)若A、a与B、b基因均位于常染色体上,丙同学利用基因型为AaBb的雌雄植株杂交,若子代有3种表现型且比例为1:2:1,则可判断这两对基因与染色体的具体对应关系是A、b基因位于一条染色体上,a、B基因位于另一条同源染色体上.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列关于DNA分子的结构和DNA复制的说法,不正确的是(  )
A.DNA分子能准确地复制与DNA分子的结构有密切的关系
B.DNA复制过程中有氢键的断裂和重新形成
C.神经细胞和衰老的细胞一般都不会出现DNA分子的复制
D.含有2n个碱基对的DNA分子其碱基对的排列方式最多有n4

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.日本科学家大隅良典因发现“细胞自噬”机制而获得了2016年诺贝尔生理学或医学奖.细胞自噬是指当细胞接收到诱导信号后.胞内的一些膜会把周围的细胞质吞进去形成“自噬体“.随后与溶酶体融合,经消化后,一些可利用的物质被送回细胞质循环利用.下列椎论不合理的是(  )
A.细胞“自噬体”对细胞质成分的吞噬具有特异性
B.当营养物质不足时,细胞的自噬作用会明显加强
C.胚胎发育过程中需要通过自噬作用来处理废弃的细胞器
D.自噬机制发生缺陷.会导致细胞内废物和垃圾增多

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.如图是植物组织培养示意图,据图回答下列问题:

(1)该项技术所运用的基本原理是植物细胞具有全能性.
(2)图中A、B分别代表脱分化、再分化过程,培养基中常常要添加的植物激素是生长素和细胞分裂素.
(3)若要制备人工种子,需要将胚状体、不定芽经过人工薄膜包装得到;若该技术用于培育脱毒苗,外植体应该选取茎尖,原因是茎尖的病毒极少,甚至无病毒.
(4)若该技术用于单倍体育种,外植体应该选取花药(或花粉),且需对幼苗进行秋水仙素(或低温诱导)处理,实现染色体数目加倍,得到稳定遗传的植株.

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