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下图表示酶反应速度与温度的关系。请据图回答问题:

(1)图中a点所对应的温度称________。

(2)曲线ab段稍平缓,而ac段急剧下降,试分析其原因:________。

(3)将装有酶与反应物的甲、乙、丙3支试管分别放入0℃、12℃、70℃的水浴锅中加热20 min后,转入37℃的水浴锅中保温,3支试管的反应情况:

甲________,乙________,丙________。

答案:
解析:

  答案:(1)最适温度;(2)温度低时,酶的分子结构没有破坏,仍然具有活性;温度较高时,酶蛋白质发生变性,造成活性迅速下降;(3)甲:正常进行;乙:正常进行;丙:无反应。

  指点迷津:从表面上看,b点和c点反应在不同的温度下酶的活性是一样的。但从b点和c点的曲线趋势上看,其生物学含义有区别。低温时,酶的活性明显降低但未丧失,所以曲线趋向平缓,与温度轴接近;温度过高时,酶的活性完全丧失,所以ac曲线急剧下降,可与温度轴相交。


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科目:高中生物 来源:2015届浙江富阳场口中学高二上期第一次限时训练生物卷(解析版) 题型:选择题

下图中,横轴表示酶的反应条件,纵轴表示酶的反应速度,能正确反映温度、pH、时间和底物浓度与酶反应速度关系的是

A.甲、乙、丙、丁

B.甲、甲、丙、丁

C.甲、丁、乙、丙

D.甲、甲、乙、丁

 

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科目:高中生物 来源:中图版必修1 3.2细胞能量的来源与转变(解析版) 题型:选择题

如下图表示在不同条件下,酶催化反应的速度或生成物量的变化情况。以下有关叙述不正确的是(  )

A.图①能用来表示反应物浓度变化与反应时间的关系

B.图②虚线表示增加酶浓度后,其他条件不变时,生成物量与反应时间关系的变化情况

C.若图②中的实线表示过氧化氢酶对H2O2分解的催化效率,则虚线表示Fe3的催化效率

D.图②也可以用来表示处理温度不同的情况下,反应速度与时间的关系

 

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科目:高中生物 来源:2014届浙江杭州七校高二期中联考生物试卷(解析版) 题型:综合题

(16分) 分析并回答下列有关的问题:

(1)下面是“检测生物组织中还原糖和蛋白质”实验的材料和部分操作步骤。

实验材料:番茄、新鲜牛奶

实验步骤:鉴定还原糖时,加入刚配制的本尼迪特试剂,立即观察颜色变化;鉴定蛋白质时,取牛奶样液加入双缩脲试剂A后,先摇匀,然后再加入双缩脲试剂B,观察是否出现蓝色。

请指出“实验材料”和“实验步骤”中的错误并加以改正:

①“番茄”应改为     ;②“立即观察”应改为     ;③“    ”应改为    

(2)在“比较过氧化氢在不同条件下的分解”的实验中,对实验的处理如下表所示:

试管组别

实验处理

加入3%H2O2(mL)

温度

加入试剂

试管1

2

常温

/

试管2

2

90℃

/

试管3

2

常温

2滴3.5%FeCl3

试管4

2

常温

2滴20%肝脏研磨液

①若要研究生物催化剂与无机催化剂的差别,可选用的实验组合是    

②能否用过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响?    

如能,请写出实验思路;如不能,请写出理由:    

③下图实线表示过氧化氢酶催化的反应速率与酶浓度的关系,虚线表示在其他条件不变的情况下,底物浓度增加一倍,反应速度与酶浓度的关系,能正确表示两者关系的是    

 

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科目:高中生物 来源:2014届海南省高一上学期教学质量监测生物试卷 题型:选择题

下图表示人体某种酶促反应的反应速度与温度关系的曲线中,正确的是

A.①      B.②      C.③      D.④

 

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