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虫草酸和虫草多糖是蛹虫草(一种真菌)中的保健活性物质,具有一定的抗癌作用.在不同磁感应强度下对水进行磁化,然后配置磁成相应的磁化水培养基,用于培养蛹虫草,获得了如下表的实验结果.请回答:
不同磁处理水 对照 0.10T 0.25T 0.40T
虫草酸含量(mg?g-1 52.43 55.28 57.57 59.49
虫草多糖含量(mg?g-1 28.86 35.28 32.68 30.95
(1)与实验组相比,对照组的不同处理是
 
.实验的观察指标是
 

(2)实验结果表明,实验所用的磁化水培养蛹虫草,对虫草酸的合成起
 
 作用,对虫草多糖的合成起
 
 作用.
(3)研究表明,磁化水浸种可增强种子中酶的活性,促进种子萌发.结合虫草酸和虫草多糖代谢关系(如图)和上述实验结果可推测,随着所用磁感应强度从0.1T增强到0.4T,对酶系甲的活性的增强效应
 
 (填“增大”、“减小”或“基本不变”),对酶系乙的活性的增强效应
 
(填“增大”、“减小”或“基本不变”). 
考点:探究影响酶活性的因素
专题:
分析:实验组:经过处理的组是实验组.对照组:未经过处理的组是对照组.变量:实验过程中可以变化的因素称为变量.自变量:想研究且可人为改变的变量称为自变量. 因变量:随着自变量的变化而变化的变量称为因变量. 无关变量:在实验中,除了自变量外,实验过程中存在一些可变因素,能对实验结果造成影响,这些变量称为无关变量.
解答: 解:(1)与实验组相比,对照组的不同处理是用未经磁化的水培养.从表格看出,实验的观察指标是虫草酸和虫草多糖的含量.
(2)实验结果表明,实验所用的磁化水培养蛹虫草,对虫草酸的合成和虫草多糖的合成都起促进作用.
(3)从表格中的数据看出,随着所用磁感应强度从0.1T增强到0.4T,虫草酸含量增加,而虫草多糖含量减少,但都比对照组要多,故结合图中虫草酸和虫草多糖代谢关系图可推测,对酶系甲的活性的增强效应基本不变,对酶系乙的活性的增强效应减小.
故答案为:
(1)用未经磁化的水培养  虫草酸和虫草多糖的含量  
(2)促进                     促进
(3)基本不变                 减小
点评:本题主要考查学生对知识的记忆和理解能力.要注意:无关变量应该相同且适宜.实验设计时要注意单一变量原则和对照原则.自变量是可以人为直接改变或施加的变量,因变量是随自变量变化而变化的量,只能观察或测量获得.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

生物学实验中常用普通光学显微镜观察细小物体,若物体被放大50倍,这里“放大50倍”是指细小物体的(  )
A、体积B、长度或宽度
C、像的面积D、表面积

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科目:高中生物 来源: 题型:

图为植物细胞亚显微结构模式图,请据图回答:([]里面填序号,横线上填名称.)
(1)构成图中[1]的化学成分主要是
 
,它有控制物质进出细胞的作用.
(2)若该细胞是西瓜果肉细胞,糖类主要存在于[
 
]
 
中.
(3)该细胞中无,而动物细胞中有的细胞器是
 

(4)若用该图表示根尖成熟区的一个细胞,则不该具有的一个结构是[
 
]
 

(5)生命活动的主要承担者主要是在图中[
 
]
 
处合成的,该过程所需能量主要由[
 
]
 
供给的.
(6)细胞内具有双层膜的细胞器有[
 
]
 
、[
 
]
 

(7)蓝藻细胞与该图所示细胞共有的细胞器是[
 
]
 

(8)[
 
]
 
与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关.蛋白质具有调节和免疫等功能,其基本组成单位是氨基酸,结构通式为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为体细胞含有6条染色体的某生物进行有丝分裂过程的几个阶段,据图分析回答下列问题:

(1)根据丙图特有的变化,可以判断该图表示
 
(选填“动物”或“植物”)细胞的有丝分裂,判断的依据是
 

(2)观察染色体的最佳时期是
 
图.
(3)染色单体数和DNA数目相等的细胞是
 
图.
(4)上述细胞有丝分裂的先后顺序是
 

(5)作为一个完整的细胞周期,图中缺少了细胞周期的
 
期.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是人体细胞中两种重要有机物A和E的元素组成及相互关系图,请据图回答:

(1)请写出图中方框①、②的元素组成.①
 
 

(2)图中a有
 
种,b的结构通式为
 

(3)③和④两个过程发生的主要场所分别是
 
 

(4)E具有多样性,其原因:从b分析是由于
 
不同;从A分析是由于组成A的
 
不同.
(5)同一个人的肝细胞与骨骼肌细胞相比,A
 
(相同、不相同),D
 
(相同、不相同),E
 
(相同、不相同).
(6)⑥反应的过程发生的场所是
 
;若b的平均分子量为a,通过⑥反应过程形成m条肽链,经盘曲折叠构成分子量为e的E,则E分子中肽键的数目是
 

(7)若E为胰岛素,请说出参与其“生产流水线”的细胞器:
 

(8)基因可以通过控制
 
的合成来控制代谢过程,进而控制生物的性状,也可以通过控制
 
来直接控制生物体的性状.

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科目:高中生物 来源: 题型:

人类“软骨发育不全”的致病基因是位于4号染色体上的显性基因D,且致病基因纯合的个体在胎儿期死亡;人类“黏多糖贮积症Ⅱ型”由位于X染色体上的一对基因(E、e)控制.图一是一个家系图(Ⅱ-5和Ⅱ-6是双胞胎姐弟).请回答(不考虑基因突变):

(1)基因
 
(填E或e)是“黏多糖贮积症Ⅱ型”的致病基因;Ⅱ5可能产生的卵细胞的基因型是
 
.Ⅲ9的致病基因来自于第Ⅰ代的
 
号个体.
(2)Ⅱ8是Ⅱ7的姐姐,尚未检测其基因型,据图推测Ⅱ8是杂合子的概率是
 

(3)DNA探针可用于检测家系成员的基因型,方法和结果如图二所示:

①在适当时抽取羊水,采用图二所示的方法可诊断胎儿是否携带致病基因,这是因为羊水中含有
 
细胞.
②PCR扩增DNA时获得单链模板的方式是
 

③图二结果A中的杂交斑是由哪两种单链形成的?
 
.若检测图一中Ⅰ2的基因型,检测的结果是图二所示的结果
 
(填:A/B/C).

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示突触的亚显微结构模式图,请据图回答下列问题:
(1)突触是由[
 
]
 
、[
 
]
 
和[
 
]
 
这三部分构成的.
(2)若b点受刺激,则神经冲动在神经纤维①中传导的方向是
 

A.a→b→c   B.a←b→c   C.c→b→a   D.b→c→a
(3)兴奋在神经纤维上是
 
向传导的
(4)兴奋在两个神经元之间的信号转化为
 

(5)引起⑥兴奋或抑制的物质是
 
,它存在于[
 
]
 
中,只能由[
 
]
 
释放,作用于[⑥
 
],所以兴奋在神经元之间的传递方向是
 
向的.

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科目:高中生物 来源: 题型:

某些蛋白质在核糖体中合成后由细胞质进入细胞核,通过的膜的层数是(  )
A、0层B、1层C、2层D、4层

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科目:高中生物 来源: 题型:

用一台光学显微镜前后观察同一标本4次,每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋,观察结果如图所示.其中视野最暗的是(  )
A、
B、
C、
D、

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