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    下列关于种群的叙述中，正确的是（　　）
    A、不同种群的年龄组成大致相同
    B、估算一个种群的出生率和死亡率，即可确定种群密度的大小
    C、一个种群由一定自然区域内的全部成年个体组成
    D、在自然开放的生态系统中，种群密度会受环境因素影响而波动
    考点：种群的特征
    专题：
    分析：1、种群指在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体．
    2、种群的数量特征包括种群密度、年龄组成（增长型、稳定型和衰退型）、性别比例、出生率和死亡率、迁入率和迁出率．其中出生率和死亡率、迁入率和迁出率能决定种群密度的大小；年龄组成能预测种群密度的变化；性别比例也能影响种群密度的大小．
    解答： 解：A、不同种群的年龄组成不相同，可分为增长型、稳定型和衰退型，A错误；
    B、种群密度的大小由出生率和死亡率及迁入率和迁出率决定，故仅估算一个种群的出生率和死亡率，不能确定种群密度的大小，B错误；
    C、种群指在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体，C错误；
    D、在自然开放的生态系统中，种群密度会受环境因素影响而波动，D正确．
    故选：D．
    点评：本题考查种群特征，要求考生识记种群的数量特征，掌握各数量特征之间的关系，能结合所学的知识准确判断各选项．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    一对相对性状的遗传实验中，下列描述正确的是（　　）
    A、具有不同性状的两亲本杂交，子代有两种性状表现出现，则可以判断性状的显隐性及两亲本各自的遗传因子组成
    B、具有相同性状的两亲本杂交，子代只出现与亲本相同的性状，则亲本及子代个体均为纯合子
    C、具有不同性状的两亲本杂交，子代只出现了一种性状表现，则亲代均为杂合子
    D、某亲本自交，子代出现了两种性状表现，且性状分离比为3：1，则占
    3
    4
    的子代个体表现为显性性状

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图A表示神经元之间兴奋传导的过程，图B是图A中⑤结构的部分放大．回答问题：
    （1）图A结构称为
     
    ，图A中的③④⑤共同构成
     
    ．
    （2）②结构中所含的传递信息的物质称为
     

    （3）构成⑤结构的基本骨架是
     

    （4）静息时，⑤结构两侧的电位表现为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的叙述中，错误的是（　　）
    A、用于扦插的枝条应去除所有幼芽以利于更好的生根
    B、在预实验中需要设置用蒸馏水处理的对照组
    C、处理枝条的方法有浸泡法、沾蘸法
    D、在正式实验中，不同浓度生长素类似物处理组之间形成相互对照

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图所示，科研小组用60Co照射棉花种子．诱变当代获得棕色（纤维颜色）新性状，诱变1代获得低酚（棉酚含量）新性状．已知棉花的纤维颜色由一对基因（A、a）控制，棉酚含量由另一对基因（B、b）控制，两对基因独立遗传．

    （1）两个新性状中，棕色是
     
    性状，低酚是
     
    性状．诱变当代中，棕色、高酚的棉花植株基因型是
     
    ，白色、高酚的棉花植株基因型是
     
    ．
    （2）棕色棉抗虫能力强，低酚棉产量高．为获得抗虫高产棉花新品种，研究人员将诱变1代中棕色、高酚植株自交．每株自交后代种植在一个单独的区域，从
     
    的区域中能得到纯合棕色、高酚植株．可利用该纯合体作为一个亲本，再从诱变1代中选择
     
    （填表现型）亲本，杂交选育出抗虫高产（棕色、低酚）的纯合棉花新品种．为缩短育种年限，可采用
     
    育种方法．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某成年人由于脑部受伤留下后遗症，他只能扶着墙深一脚、浅一脚颤颤巍巍的走动，并且讲话口齿不清，但此人在家可以继续他的工作-翻译外文，这说明此人脑部受损的部位在（　　）
    A、大脑B、脊髓C、脑干D、下丘脑

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    广东的湿地是候鸟南下过冬的重要栖息地，下列相关叙述正确的是（　　）
    A、湿地的破坏不会影响该生态系统生物多样性的间接价值
    B、湿地生态系统恢复力稳定性比农田生态系统高
    C、湿地生态系统中存在负反馈调节
    D、湿地生态系统遭受污染，鱼类死亡进而加剧污染属于正反馈调节

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图①～③分别表示人体细胞中发生的3种生物大分子的合成过程．请回答下列问题：

    （1）细胞中过程①发生的主要场所是
     
    ，完成过程②需要的酶是
     
    ．
    （2）过程①需要的原料是
     
    ，过程③需要的模板是
     
    ．
    （3）由于基因中一个碱基对发生替换，而导致过程③合成的肽链中第8位氨基酸由异亮氨酸（密码子有AUU、AUC、AUA）变成苏氨酸（密码子有ACU、ACC、ACA、ACG），则该基因的这个碱基对替换情况是
     
    （提示：用“A∥T”形式表示碱基对）．
    （4）人体不同组织细胞的相同DNA进行过程②时启用的起始点不完全相同，其原因是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示分泌蛋白的合成、加工和运输过程，①、②、③表示细胞器，a、b、c表示某些过程．下列有关叙述正确的是（　　）
    A、①、②、③分别是内质网、高尔基体和线粒体
    B、该过程可以说明细胞器的结构和功能之间具有密切的联系
    C、b表示脱水缩合过程，c表示蛋白质的加工及运输过程
    D、图示中的过程在真核细胞、原核细胞中都可以进行，在病毒中不能进行

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