下图纵坐标表示物质通过细胞膜的运输速率.请据图回答:
(1)红细胞吸收、
、葡萄糖的方式依次是________(填序号),b、c中出现BC平区的主要原因是________.
(2)若对离体心肌细胞施用某种毒素,结果吸收量明显减少,而
、葡萄糖等物质的吸收不受影响,其原因是________________________.
若用呼吸作用抑制剂处理心肌细胞,则、
、葡萄糖等物质的吸收均受影响,其原因是________________________________.
科目:高中生物 来源: 题型:022
下图纵坐标表示物质通过细胞膜的运输速率.请据图回答:
(1)红细胞吸收、
、葡萄糖的方式依次是________(填序号),b、c中出现BC平区的主要原因是________.
(2)若对离体心肌细胞施用某种毒素,结果吸收量明显减少,而
、葡萄糖等物质的吸收不受影响,其原因是________________________.
若用呼吸作用抑制剂处理心肌细胞,则、
、葡萄糖等物质的吸收均受影响,其原因是________________________________.
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科目:高中生物 来源: 题型:
下图为某动物的细胞生活周期中的物质变化图,纵坐标表示物质变化的数目,横坐标表示时间。请回答:
(1)________图表示的是细胞中染色体的变化曲线,________图表示的是DNA分子的变化曲线。
(2)图A中的K表示的是________分裂的________期,此时染色体数和DNA数之比是________。
(3)图B中EF表示_______分裂_______期,D以后的曲线表示_______的_______分裂。
(4)图B中AI段曲线表示________分裂的_______期,C产生的子细胞是_______,其含________个DNA分子,________条染色单体。
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科目:高中生物 来源:2011届江西省上高二中高三上学期第三次月考生物试卷 题型:综合题
下图中纵坐标表示物质通过膜运输的速率。请根据图回答。
(1)心肌细胞吸收 O2、 K+的运输方式依次是图_______、_______(填序号)。 图 b 出现 BC 段的主要原因是______________。
(2)若对离体的心肌细胞施用某种毒素,结果 Ca2+吸收最显著减少,而 K+、C6H12O6等物质的吸收不受影响,其可能的原因是 。
若用另一种毒素处理心肌细胞,则 Ca2+、 K+、 C6H12O6等物质吸收均受到显著的影响,其可能的原因是 。
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科目:高中生物 来源:2013届广西省贵港市高二9月份月考生物试卷 题型:综合题
(29分)下图为动物细胞亚显微结构模式图,根据图示回答下列问题:(括号内填写图中相应的编号)
(1)与动物细胞分泌蛋白质和脂类有关的细胞器是[ ]___________;
(2)图中[ ]___________是细胞内物质运输的网络和通道。
(3)图中[ ]______________中与纺锤体形成有关。与细
胞质中核糖体形成有关的是[ ]_________________。
(4)图中(1)的功能是_______________________。其数量的
多少与__________________________________有关。
(5)衣原体与该细胞的主要区别是_____________________。
(6)测得多种膜的成分如下表:
|
蛋白质(%) |
磷脂(%) |
糖类(%) |
变形虫细胞膜 |
54 |
42 |
4 |
小鼠肝细胞膜 |
44 |
52 |
4 |
人红细胞膜 |
49 |
43 |
8 |
线粒体内膜 |
76 |
24 |
0 |
叶绿体层膜 |
70 |
30 |
0 |
请分析构成细胞膜与细胞器膜的化学物质组成上的共同点是_______________________________;
化学物质组成的主要区别有:
______________________________________;
______________________________________。
(7)下图中纵坐标表示物质通过细胞膜的运输速率。请据图回答:
①组织细胞排出CO2、吸收K+的方式依次是________(填字母序号),图b中出现BC平区的主要原因是______________
②若对离体心肌细胞施用某种毒素,结果葡萄糖的吸收量明显减少,而Ca2+的吸收不受影响,其原因是_______________________________________________________。
③若使用呼吸作用抑制剂处理心肌细胞,则葡萄糖和Ca2+ 的吸收均受到显著影响,原因是
____________________________________________________________________________。
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