A、若表示基因的表达过程,则d可发生于线粒体中 |
B、若表示反射弧,则其中的信息均以局部电流的形式传导 |
C、若表示光合作用过程中碳原子的转移途径,则c可代表糖类 |
D、若表示细胞免疫过程,则c表示抗体 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、②的形成是在核糖体上完成的 |
B、当它分解成氨基酸时相对分子质量将减少36 |
C、氨基酸脱水缩合产生水,水中的氧来自氨基酸的羧基 |
D、氨基酸的不同种类主要是由①、③和④决定的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、适宜浓度的钙有利于花粉管的生长,适宜浓度的硼有利于花粉的萌发 |
B、钙和硼对花粉萌发、花粉管生长的影响不同 |
C、钙在一定浓度范围内几乎不影响花粉管生长速率 |
D、硼在一定浓度范围内几乎不影响花粉管的生长速率 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、一个大肠杆菌属于个体层次 |
B、培养皿中的大肠杆菌菌落属于群落层次 |
C、病毒是最基本的生命系统 |
D、蛋白质和核酸属于生命系统 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、非同源染色体之间发生自由组合,导致基因重组 |
B、同源染色体之间发生不等交换,导致染色体结构变异 |
C、染色体不分离或不能移向两极,导致染色体数目变异 |
D、基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、进行细胞间的信息交流 |
B、控制物质进出细胞 |
C、将细胞与外界环境分隔开 |
D、保护细胞内部环境的相对稳定 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①③⑥ | B、②④⑤ |
C、①④ | D、①④⑤ |
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