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    19．如图所示为正在进行分裂的某二倍体生物细胞，关于此图的说法正确的是（　　）
    A．是次级精母细胞，处于减数分裂第二次分裂后期
    B．含同源染色体2对，DNA分子4个、染色体0个
    C．仅1个子细胞具有生殖功能
    D．正在进行等位基因分离、非等位基因自由组合

    分析 根据题意和图示分析可知：细胞中着丝点分裂，染色体移向细胞两极，细胞质不均等分裂，所以细胞处于减数第二次分裂后期，细胞为次级卵母细胞．明确知识点，梳理相关的基础知识，分析题图，结合问题的具体提示综合作答．

    解答 解：A、由于细胞质不均等分裂，所以细胞是次级卵母细胞，处于减数第二次分裂后期，A错误；
    B、细胞处于减数分裂第二次分裂后期，不含同源染色体、含DNA分子4个、染色体4个，B错误；
    C、次级卵母细胞分裂后，产生1个卵细胞和1个极体，仅1个子细胞即卵细胞具有生殖功能，C正确；
    D、等位基因分离、非等位基因自由组合发生在减数第一次分裂后期，同源染色体分离时，而此细胞已处于减数分裂第二次分裂后期，D错误．
    故选：C．

    点评 本题的知识点是卵细胞的形成过程与精子的形成过程的差别，减数分裂过程中染色体的行为和数目变化及DNA数目变化，减数分裂过程中变异的来源，准确分析题图是解题的突破口，对减数分裂过程中染色体的行为和数目变化及DNA数目变化的掌握是解题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．如图是细胞间的2种信息交流方式，请据图分析回答下列问题：

    （1）图A表示通过细胞分泌的化学物质，随①血液到达全身各处，与靶细胞表面的②受体结合，将信息传递给靶细胞．
    （2）图B表示通过相邻两细胞的细胞膜接触，使信息从一个细胞传递给另一个细胞，图中③表示与膜结合的信号分子，请举例：精子和卵细胞之间的识别和结合．
    （3）在多细胞生物体内，各个细胞之间都维持功能的协调，才能使生物体健康地生存．这种协调性的实现不仅依赖于物质和能量的交换，也依赖于信息的交流，这种交流大多与糖蛋白有关．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．图是一个细胞的亚显微结构图，图中②是细胞膜，⑥是内质网，⑦是核仁．请仔细观察后分析下列相关说法，其中正确的是（　　）
    A．该图是高等动物细胞的模式图B．比水稻叶肉细胞多了结构④和①
    C．④⑥⑧⑨⑩都属于生物膜的组成D．③⑤⑥⑨都能合成生物大分子

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．（1）如果将该细胞放入30%的蔗糖溶液中，将会出现细胞壁与[①]原生质层分离的现象．
    （2）[⑧]核糖体是合成绝大多数酶的场所，如处合成是某种消化酶，则接下来在细胞内将分别经过的细胞结构有[⑨]内质网、[⑤]高尔基体、[②]细胞膜．
    （3）有光的条件下，14C 标记的CO2进入细胞后，首先在[⑦]叶绿体发生反应，该结构产生的含14C的产物主要在[⑥]线粒体彻底氧化分解成二氧化碳和水，为细胞生命活动提供能量．
    （4）若该细胞是植物根尖分生区细胞，则该细胞没有的结构是液泡和叶绿体，在细胞分裂间期，代谢活动异常活跃的细胞器有[⑧]核糖体、[⑥]线粒体．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．胰液含大量的消化酶，下图中表示胰腺细胞合成与分泌胰液的大体过程，请据图回答有关问题：

    （1）在胰腺细胞内部，胰液中消化酶的合成场所是核糖体；对消化酶进行加工和包装的场所是高尔基体．
    （2）将消化酶运输到加工场所的细胞器是内质网．
    （3）除分泌小泡外，参与消化酶分泌过程的非细胞器结构有细胞膜．
    （4）消化酶的合成、运输、加工和分泌需要ATP提供能量，与之有关的细胞器是线粒体．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列关于物质跨膜运输的叙述，错误的是（　　）
    A．肌肉细胞积累K+需要消耗能量
    B．细胞对离子的吸收具有选择透过性
    C．液泡中能积累大量离子是由于液泡膜不具有选择透过性
    D．叶肉细胞产生的氧气扩散到相邻细胞被利用至少需要穿过6层磷脂双分子层

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．如图是某植物光合作用和细胞呼吸过程示意图．Ⅰ～Ⅶ代表物质，①～③代表过程．据图回答下列问题：

    （1）甲图中的H2O、CO2消耗的场所分别是类囊体膜、叶绿体基质，乙图中H2O、CO2分别产生于第三阶段、第二阶段．
    （2）与马铃薯块茎细胞在缺氧时的代谢相比，乙图特有的步骤是②③（填序号），马铃薯块茎细胞在缺氧时的代谢产物是乳酸．
    （3）若用18O标记甲图中的H2O，则在细胞呼吸产物中能首先测到放射性的物质是H2O，甲、乙两图中不同数字代表同一物质的标号是Ⅱ与Ⅵ、Ⅲ与Ⅶ．
    （4）写出图乙过程的总反应式C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+大量能量．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．神经递质不可能存在于（　　）
    A．线粒体B．突触小泡C．突触间隙D．突触后膜的受体

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．关于大肠杆菌和噬菌体的比较，正确的一项是（　　）
    A．大肠杆菌和噬菌体都没有细胞核B．大肠杆菌和噬菌体都没有细胞器
    C．大肠杆菌和噬菌体都有细胞壁D．大肠杆菌和噬菌体都没有细胞膜

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