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人体感染HIV后，体液中HIV的浓度和人体内的主要免疫细胞——T细胞的数量变化关系图正确的是

【答案】

【解析】

试题分析：HIV进入人体后数量会随着增殖二增多，但由于人体中免疫系统的存在，会使其数量下降，但由于HIV攻击的是T细胞，随着T细胞数量的下降，HIV数量增多；答案选A。

考点：本题考查免疫作用，意在考查分析能力，及文图转换能力。

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科目：高中生物 来源： 题型：

免疫是在长期进化过程中，哺乳动物特别是人体对病原性物质的侵害所形成的特殊防御机制。请回答下列问题：

（1）HIV入侵人体后，主要入侵_________________，引起获得性免疫缺陷综合症（AIDS）。

（2）在体液免疫过程中，T淋巴细胞的主要作用是_________________。直接起作用的物质是_________________，其物质的合成与细胞内的（细胞器）_________________密切相关，起作用的场所是_________________。

（3）在细胞免疫过程中，效应T细胞的作用是：

①________________________________________________________________;

②________________________________________________________________。

（4）B细胞来源于________________；浆细胞来源于________________；记忆细胞来源于。

（5）能特异性识别抗原的细胞有________________________________。

（6）受抗原刺激后的淋巴细胞细胞周期变________________（填“长”或“短”）；核糖体活动________________（填“增强”或“减弱”）。

（7）某人注射某病毒疫苗后约15天又感染该病毒，此时抗体迅速产生，主要原因是________________________________________________（用文字和箭头表示）。

（8）除了AIDS外，还有其他免疫缺陷相关的疾病，这些病毒一般可通过骨髓移植方法进行治疗。骨髓移植，其实质是________________移植，来替代受损的免疫系统，实现免疫重建。移植的骨髓也相当于________________，所以手术后要对患者的免疫能力进行____________（填“强化”或“弱化”）。

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科目：高中生物 来源：2012-2013学年云南省会泽县第一中学高二上学期期中考试生物试卷（带解析） 题型：单选题

艾滋病已成为威胁人类健康的一大杀手。下列有关艾滋病的说法正确的是（）
A. 人体感染HIV后，细胞免疫会丧失，而体液免疫不受影响
B. HIV能够攻击人体内的免疫系统，特别是能够侵入T细胞
C. HIV主要由DNA、RNA 和蛋白质构成，但没有核糖体
D. HIV在离开人体后仍能进行增殖

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科目：高中生物 来源：2012届上海市崇明中学高三上学期期中考试生物试卷 题型：综合题

回答下列有关“生物体对信息的传递和调节”的问题：（共24分）
I．图所示为哺乳动物（或人体）激素分泌的调节过程，请据图回答下列问题：

50．图中A、B结构分别表示            和
51．若图中所示腺体为甲状腺，大脑感觉到寒冷刺激，则通过如图①②所示的调节过程，血液中的甲状腺激素浓度　　　　　　；通过③过程，机体的　　　　　增加，抵御了寒冷，适应了环境。在过程①中发挥作用的激素名称是               。甲状腺激素是含碘的酪氨酸的衍生物。我国政府在碘贫乏地区强制推广加碘食盐，有效地预防了　　　　患儿的出生。甲状腺激素和生长激素在调节动物的生长发育过程中表现为　　　作用。④和⑤过程体现的是激素的    调节方式
II．如图1为人体手背皮肤（A）接受一定刺激后引起肱二头肌发生收缩而产生屈肘动作的神经传导路径示意图。图2为图1中某部分结构放大图，请据图回答下列问题：

52．图2表示图1中　　　　处的结构，名称是　　　　，在该处发生的信号变化是　　　　。兴奋在该结构中单向传递的原因是
53．用针刺A时，引起肱二头肌收缩而产生屈肘动作的过程被称为　　　　。现切断Ⅰ处，在Ⅱ处施加适宜的电流刺激，则在A、B、C、D、E中能测到电位变化的有　　　　。
54．如果某神经元的突触小体释放的递质与突触后膜（即图2中的结构     ）结合，导致突触后神经元产生抑制。下图是突触前膜释放该递质时，突触后膜接受递质后的膜电位状况以及兴奋的传导方向。其中正确的是　　　　。

III．免疫细胞能够识别各种“异己”的抗原，并给予排斥，这是人和动物的一种保护性生理反应。下列细胞参与构筑机体免疫的防线。请回答有关问题：

55．图中A、B、C、D四个细胞中，属于特异性免疫的细胞是　　。图中B可以是细胞经抗原刺激分化而来。A细胞中与杀灭病原体有关的细胞器和物质分别是              、                　。
56．图中①～⑧中，属于抗原的是　　　　　。艾滋病病毒（HIV）感染人体后，主要侵染图中　　类细胞。
57．细胞B生活的内环境是      ，该细胞产生的免疫分子可以存在于哪些内环境中               。

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科目：高中生物 来源：2011-2012学年上海市高三上学期期中考试生物试卷 题型：综合题

回答下列有关“生物体对信息的传递和调节”的问题：（共24分）

I．图所示为哺乳动物（或人体）激素分泌的调节过程，请据图回答下列问题：

50．图中A、B结构分别表示和

51．若图中所示腺体为甲状腺，大脑感觉到寒冷刺激，则通过如图①②所示的调节过程，血液中的甲状腺激素浓度　　　　　　；通过③过程，机体的　　　　　增加，抵御了寒冷，适应了环境。在过程①中发挥作用的激素名称是。甲状腺激素是含碘的酪氨酸的衍生物。我国政府在碘贫乏地区强制推广加碘食盐，有效地预防了　　　　患儿的出生。甲状腺激素和生长激素在调节动物的生长发育过程中表现为　　　作用。④和⑤过程体现的是激素的调节方式

II．如图1为人体手背皮肤（A）接受一定刺激后引起肱二头肌发生收缩而产生屈肘动作的神经传导路径示意图。图2为图1中某部分结构放大图，请据图回答下列问题：