A. | 用32P和35S同时标记噬菌体,证明了DNA是真正的遗传物质 | |
B. | 用14C标记CO2中的C,证明了C原子的转移途径是CO2→C5→糖类 | |
C. | 用15N标记DNA,证明了DNA的复制为半保留复制 | |
D. | 用18O同时标记H2O和CO2中的O,证明了光合作用释放的氧气中的氧元素来自水 |
分析 同位素标记法也叫同位素示踪法.同位素可用于追踪物质的运行和变化规律.借助同位素原子以研究有机反应历程的方法.即同位素用于追踪物质运行和变化过程时,叫做示踪元素.用示踪元素素标记的化合物,其化学性质不变.科学家通过追踪示踪元素标记的化合物,可以弄清的详细过程.这种科学研究方法叫做同位素标记法.
解答 解:A、用32P和35S分别标记噬菌体,证明了DNA是真正的遗传物质,A错误;
B、用14C标记CO2中的C,证明了C原子的转移途径是CO2→C3→糖类,B错误;
C、用15N标记DNA,证明了DNA的复制为半保留复制,C正确;
D、用18O分别标记H2O和CO2中的O,证明了光合作用释放的氧气中的氧元素来自水,D错误.
故选:C.
点评 本题考查了生物实验中同位素标记法的示踪实验,意在考查学生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省金华市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2012•乌鲁木齐模拟)绿色植物细胞中与能量转换直接有关的一组细胞器是( )
A.核糖体和高尔基体 B.高尔基体和叶绿体
C.中心体和内质网 D.叶绿体和线粒体
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | m、$\frac{1}{n}$ | B. | $\frac{1}{m}$、n | C. | m、1 | D. | 1、n |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 吞噬细胞发挥作用时,必须有抗体的参与 | |
B. | T细胞能通过释放淋巴因子攻击被病原体入侵的细胞 | |
C. | 病毒侵入人体后,刺激机体免疫系统,可产生浆细胞和效应T细胞 | |
D. | 患儿痊愈后若再次感染该病毒,相应的记忆细胞会迅速产生抗体消灭病毒 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一项 | B. | 二项 | C. | 三项 | D. | 四项 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 抗体 | B. | 抗原 | ||
C. | 病原体 | D. | 相应的抗体和记忆细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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