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【题目】在生态系统的物质循环中,碳元素从无机环境进入生物群落的途径主要是( )

A.化石燃料的燃烧 B.分解者的分解作用

C.生产者、消费者的呼吸作用 D.生产者的光合作用

【答案】D

【解析】

试题分析:碳元素从无机环境进入生物群落的途径主要是生产者的光合作用,其他选项为碳元素从生物群落返回到无机环境的途径.

故选:D.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人类的红绿色盲基因B,b位于X染色体上,母亲为携带者,父亲色盲,生下4个孩子,其中一个正常,两个为携带者,一个色盲,他们的性别是

三女一男或全是男孩

B全是男孩或全是女孩

C三女一男或两女两男

D三男一女或两男两女

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为生态系统中碳循环的模式图,相关叙述正确的是

A1代表生产者,5可以代表化能合成作用

B细菌在生态系统中只可以作为3所示成分

C在食物链中占有碳元素最多的营养级是1所在营养级

D碳元素的循环可以在任何一个结构完善的生态系统内独立进行

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关人体内环境成分的归类,错误的是

A.细胞代谢废物类:尿素、二氧化碳等

B.有机大分子类:血浆蛋白、呼吸酶等

C.免疫物质类:抗体、淋巴因子等

D.营养小分子类:葡萄糖、氨基酸等

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】内环境稳态是人体进行正常生命活动的必要条件.下列物质中,属于人体内环境组成成分的是( )

A.葡萄糖 B.血红蛋白 C.呼吸酶 D.解旋酶

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】蜗牛的有条纹(A)对无条纹(a)为显性。在一个地区的蜗牛种群内,有条纹(AA)个体占55%,无条纹个体占15%,若蜗牛间进行自由交配得到Fl,则A基因的频率和F1中Aa基因型的频率分别是

A.30%,2l B.30%,42%

C.70%,2l D.70%,42%

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列各组中,属于相对性状的是( )

A. 兔的长毛与白毛 B. 兔的短毛与狗的长毛

C. 人的正常肤色与白化病 D. 人的双眼皮与大眼睛

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】一种鹰的羽毛黄色和绿色、条纹和非条纹的差异均由基因决定,两对基因分别用A(a)和B(b)表示.已知决定颜色的显性基因纯合子不能存活.如图显示了鹰羽毛的杂交遗传,对此合理的解释是( )

A.绿色对黄色不完全显性,非条纹对条纹完全显性

B.控制羽毛性状的两对基因不符合基因自由组合定律

C.亲本P的基因型为Aabb和aaBb

D.F2中的绿色条纹个体全是杂合子

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图①②③④⑤分别表示组成相应化合物的元素,⑥⑦⑧⑨为细胞内的化合物,据图回答下列问题:

1图1中C与D的名称分别是 ;图2为图1中 填标号的一条长链,1、2、4的名称分别是

2物质E是 ,其分子结构可表示为:

3写出下列大分子化合物的名称: ,相同质量的彻底氧化分解,提供能量较多的是

4F4 ,从E的角度分析具有多样的原因是组成的E的 不同。

5图中的大分子都是由各自的小分子经 过程连接而成,小分子A、C、D、E等基本单位可统称为 ,每一个小分子都以若干个相连的 为基本骨架。

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