精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】下列技术或者方法和原理相符的是 ( )

A. 人参细胞的大量培养和动物细胞培养﹣﹣细胞增殖

B. 植物组织培养和单克隆抗体的制备﹣﹣细胞的全能性

C. 转基因大肠杆菌和人鼠细胞融合﹣﹣细胞膜的流动性

D. 转基因抗虫棉和克隆羊多利的培育﹣﹣基因重组

【答案】A

【解析】

人参细胞的大量培养和动物细胞培养原理是细胞增殖,A正确;植物组织培养原理是细胞的全能性,单克隆抗体的制备的原理是细胞膜的流动性和细胞增殖,B错误;转基因大肠杆菌的培育的原理是基因重组人鼠细胞融合的原理是细胞膜的流动性,C错误转基因抗虫棉的培育原理是基因重组,克隆羊多利的培育原理是动物细胞的细胞核具有全能性,D错误

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为DNA分子结构示意图,对该图的描述正确的是(  )

A.②和③相间排列,构成了DNA分子的基本骨架
B.④的名称是胞嘧啶脱氧核苷酸
C.在DNA分子的一条单链中,相邻的碱基是通过氢键连接的
D.含腺嘌呤17%的DNA比含胞嘧啶15%的DNA耐热性高

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是高中生物有关实验的操作和叙述:图甲是用低倍显微镜观察洋葱根尖细胞时某视野中的图象,如要看清有丝分裂期的细胞,应将装片适当向移动;图乙是在高倍显微镜下观察到的黑藻叶细胞的细胞质处于不断流动的状态,图中所标记的那一个叶绿体实际流动所处的位置是位于角,时针方向流动( )

A.右、右下、逆 B.右、右下、顺

C.左、左下、逆 D.左、左下、顺

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是细胞之间信息交流的一种形式,有关叙述正确的是(  )

A. 细胞甲分泌的化学物质(如激素)与细胞乙上的受体特异性结合

B. 由图可知细胞甲分泌的化学物质只运输到细胞乙

C. 精子与卵细胞的相互识别方式也符合该模型

D. 细胞甲分泌的化学物质一定经过内质网和高尔基体加工

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是某植物叶肉细胞中光合作用和细胞呼吸的物质变化示意简图,其中①~⑤为生理过程,a~h表示物质。请据图回答:

(1)①~⑤过程中,能够产生ATP的过程是(填图中数字),过程④发生的场所是。h表示的物质是。物质d的结构简式是
(2)假如将该植物从光照条件下突然移到黑暗处,则在短时间内物质f的含量将会。假如将该植物的根细胞放置于隔绝空气的环境中,一段时间后,根细胞仍能够进行的过程是(填图中的数字)。
(3)在卡尔文循环中为碳反应提供氢的是(物质)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞有丝分裂中期,如果它的染色体数为N,DNA的含量为Q,则该细胞分裂后,每个子细胞中的染色体数和DNA含量分别是

A. N和Q B. N/2和Q/2 C. N和Q/2 D. N/2和Q

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图一表示植物细胞亚显微结构,图二表示动物细胞某种活动情况。据图作答。

(1)图一细胞内完成能量转换的结构有____________________________________(填标号和名称)。

(2)研究图二细胞生命活动过程,一般采用的研究方法是________________

(3)若图二细胞表示动物胰脏内的细胞,⑥可能为_____________。其出膜方式为___________

(4)从图二中可看出,通过形成囊泡形式相互转化的生物膜__________________________________________________

(5)若图一是油脂腺细胞,参与油脂合成与分泌过程的细胞结构和参与图二所示物质的合成和分泌活动的细胞结构相比,不同的是___________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】核酸、磷脂、ATP三种分子共性描述正确的是( )

A. 都可以被相应的酶催化水解

B. 都是细胞中重要的生物大分子

C. 都含有C、H、O、N、P、S

D. 都具有物种的特异性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于生物学研究方法的叙述错误的是 ( )

A. 分离各种细胞器可用差速离心法

B. 研究DNA的半保留复制可用同位素标记法

C. 提取叶绿体中的色素应使用纸层析法

D. 观察细胞的线粒体可用染色法

查看答案和解析>>

同步练习册答案