编号 | 实验水体 | 实验底泥 | 扑草净浓度(g/m3) | 成活率(%) |
1 | A | B | 0 | 100 |
2 | A | B | 0.10 | 90 |
3 | A | B | 0.20 | 75 |
4 | A | B | 0.30 | 45 |
5 | A | B | 0.40 | 15 |
6 | A | B | 0.50 | 0 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、马尾松林地中所有树木构成了种群 |
B、捕食和竞争等关系对维持群落的相对稳定具有重要作用 |
C、繁殖季节里,成年鲈鱼吞食幼小鲈鱼的行为属于捕食 |
D、生态系统的营养结构就是指食物链 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、两项 | B、三项 | C、四项 | D、五项 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、碱基、单糖、氨基酸 |
B、氨基酸、核苷酸、葡萄糖 |
C、葡萄糖、核苷酸、麦芽糖 |
D、核苷酸、氨基酸、葡萄糖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、水稻叶肉细胞有叶绿体,也有液泡,其呼吸作用的产物主要通过主动运输运出细胞 |
B、酵母菌和硝化细菌的相同之处是均能进行有氧呼吸,都只能在DNA水平上产生可遗传的变异 |
C、人体细胞的细胞核控制着细胞的代谢和遗传,DNA聚合酶、RNA聚合酶以及ATP可通过核孔进入细胞质 |
D、蓝藻和水绵细胞内均可以进行[H]的氧化和二氧化碳的产生,在电子显微镜下,两者的细胞中均可观察到核糖体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
基因型 | A_B_ | A_bb | aaB_ | aabb |
表现型 | 暗红眼 | 褐色眼 | 朱砂眼 | 白眼 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、挺水植物芦苇在湿地边沿随地势高低分布不同,属于群落的垂直结构 |
B、流经该生态系统的总能量要大于该系统生产者所固定的全部太阳能 |
C、绿藻、黑藻可吸收城市污水中的有机物,并用于自身的光合作用 |
D、人工湿地净化污水时,体现了该湿地生态系统的恢复力稳定性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
试管号 | 试管内容物 | 条件 | 检测 |
1 | 2mL浆糊+2mL纯唾液 | 37℃10min | 3滴碘液 |
2 | 2mL浆糊+2mL纯唾液 | 95℃10min | 3滴碘液 |
3 | 2mL浆糊+2mL纯唾液+2滴浓盐酸 | 37℃10min | 3滴碘液 |
A、1 |
B、1 2 |
C、1 3 |
D、2 3 |
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