如下图所示为农作物新品种的育种方式,相关叙述错误的是
A.②③过程分别称为脱分化和再分化
B.①过程代表植物体细胞杂交
C.⑤过程中常用的基因表达载体是质粒
D.图中育种方式突出优点是克服了远缘杂交不亲和的障碍
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在这6年间蓟马种群数量呈周期性波动 | |
B. | 蓟马种群数量多的年份,通常玫瑰数量较多 | |
C. | 蓟马同化的能量就是该生态系统第二营养级的同化量 | |
D. | 蓟马种群数量主要受气候、食物、天敌等因素的影响 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北沧州一中高一上第二次月考A卷生物卷(解析版) 题型:选择题
离子 | K+ | Na+ | Mg2+ | Ca2+ | NO3- | H2PO4- | SO42- | Zn2+ |
培养液浓度(mmol/L) | 1 | 1 | 0.25 | 1 | 2 | 1 | 0.25 | 1 |
其中花卉根细胞吸收最少的离子是 ( )
A. Ca2+B. SO42-C. Zn2+D. H2PO4-
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广西河池高级中学高二下第三次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
细胞工程中,选择合适的生物材料是成功的关键,下列选择不合理的是
A.选择高度分化的动物体细胞进行培养有利于获得大量细胞
B.选择胚胎细胞作为核供体进行核移植可提高克隆动物的成功率
C.选择一定大小的植物茎尖进行组织培养可获得脱毒苗
D.选择植物的愈伤组织进行诱变处理可获得优质的突变体
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广西河池高级中学高二下第三次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
用动物细胞工程技术获取单克隆抗体,下列实验步骤中错误的是
A.将抗原注入小鼠体内,获得能产生抗体的B淋巴细胞
B.用纤维素酶处理B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞
C.用聚乙二醇作诱导剂,促使能产生抗体的B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合
D.筛选杂交瘤细胞,并从中选出能产生所需抗体的细胞群,培养后提取单克隆抗体
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建厦门一中高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(12分)图一表示某哺乳类动物细胞分裂不同时期的染色体与核DNA数目比;图二为该动物处于细胞分裂不同时期的图像。请据图回答问题。
(1)图一中BC段和DE段形成的原因分别是____________________________________。
(2)图二中具有同源染色体的是_______细胞;图二中________细胞处于图一中的CD段。
(3)丁细胞的名称为________;若②的姐妹染色单体上出现了等位基因,不考虑基因突变情况下,其原因可能是发生了_________________________________________________________________。
(4)甲、戊细胞产生的子细胞的基因组成依次是________________________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 皮肤血流量的变化受下丘脑的调节 | |
B. | 在AB段机体甲状腺激素分泌增加 | |
C. | 在D点以后需要及时补充水和无机盐 | |
D. | 在CD段皮肤血管收缩,汗腺分泌加强 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 过程①和②可以发生在酵母菌细胞内 | |
B. | 过程③和④发生在缺氧的条件下 | |
C. | 发酵初期需要密封,发酵过程中有较多气泡生成 | |
D. | 发酵后期需要通气,适当升高温度并接种醋酸菌 |
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