图为达尔文利用燕麦胚芽鞘所做的实验.其中①示燕麦幼苗植株.②③④示分组实验.该实验研究的目的是探究A．胚芽鞘尖端对光线是否敏感.照光后是否会引起胚芽鞘向光弯曲B．胚芽鞘背光的一侧促进生长的物质含量是否较多C．胚芽鞘是否表现向光性.取决于尖端存在D．生长素是否会受到强光的破坏题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

图为达尔文利用燕麦胚芽鞘所做的实验，其中①示燕麦幼苗植株，②③④示分组实验，该实验研究的目的是探究

A．胚芽鞘尖端对光线是否敏感，照光后是否会引起胚芽鞘向光弯曲

B．胚芽鞘背光的一侧促进生长的物质含量是否较多

C．胚芽鞘是否表现向光性，取决于尖端存在

D．生长素是否会受到强光的破坏

【解析】

试题分析：实验的自变量是有没有尖端、尖端是否接受单侧光，因变量是是否向光弯曲，A项正确。

考点：本题考查向光性实验，意在考查考生具有对一些生物学问题进行初步探究的能力，包括运用观察、实验等科学研究方法。

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中生物 来源：2015届上海市金山区高三第一学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

（11分）随着生命科学技术的不断发展，物种形成、生物多样性发展机制的理论探索也在不断的发展与完善。如图是科学家利用果蝇所做的进化实验，两组实验仅喂养食物不同，其他环境条件一致。

（1）．第一期时前，甲箱和乙箱中的全部果蝇属于一个。

（2）．实验中表示环境选择的因素主要是。

（3）．经过八代更长时间之后，甲箱果蝇体色变浅，乙箱果蝇体色变深。再混养时，果蝇的交配择偶出现具有严重的同体色选择偏好，以此推断，甲、乙品系果蝇之间的差异可能体现的是多样性，判断的理由是。

（4）．果蝇由原品系向甲、乙两类品系变化的现象，进化学上称为。

（5）．经过八代或更长的时间后，两箱中的果蝇体色发生了很大的变化，请用现代综合进化理论解释这一现象出现的原因：

。

（6）．科学家对甲、乙两箱中果蝇部分等位基因[A-a、E-e]的显性基因频率作了统计，在第十代时，甲箱中A、E基因频率分别为61%与65%；乙箱A、E基因频率分别为95%与65%。则甲、乙两箱果蝇中的Ee杂合体出现的频率是 %；[A-a]等位基因纯合体出现的频率较高的是箱。

（7）．生物多样性包含的三个层次中，多样性能有效地增大种群基因库，有利于物种适应环境变化而长期生存。生境多样性是多样性形成的基础，保护生境，减缓荒漠化进程是保护生物多样性的前提。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源：2015届上海市金山区高三第一学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

下列关于真核细胞内DNA复制、转录和翻译的相关叙述，正确的是

A.DNA复制和转录的模板相同

B.mRNA与tRNA的碱基种类不同

C.核糖体存在mRNA的结合部位

D.DNA复制时不发生翻译过程

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源：2015届上海市金山区高三第一学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

某同学利用性状分离比的模拟实验装置，进行如下实验，从甲、乙两个容器中各随机抽出一个小球，记录组合情况，重复多次实验后，结果发现AB、Ab、aB、ab的比值接近1:1:1:1。以下关于该实验的说法正确的是

A．甲、乙两个容器分别代表某动物的雌、雄生殖器官

B．小球的颜色和字母表示雌、雄配子的种类

C．该实验模拟的是减数分裂过程中非同源染色体上基因的自由组合

D．每个容器中两种的小球数量需相等，但甲乙两个容器中小球的总数可以不同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源：2014-2015学年山东省潍坊市高三上学期期末模拟五理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

(12分)

现代生物技术制备H7N9病毒单克隆抗体的流程，请回答问题。

(1)①过程表示_____________，②过程用到的工具酶是______________。

(2)构建基因表达载体时，目的基因的首端必须含有_____________，它的作用是_____________，尾端必须有____________,标记基因的作用____________________________，③过程常用的方法是_____________，目的基因能否在受体细胞中稳定遗传的关键是______________。

(3)从分子水平上鉴定目的基因是否转录可采用____________技术，检测目的基因是否翻译成蛋白质采用的方法_______________

(4)若要预防H7N9禽流感，可用图中的_____________作为疫苗。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源：2014-2015学年山东省潍坊市高三上学期期末模拟五理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

下图是某活动小组同学在调查中发现的甲病（基因为A、a）、红绿色盲(基因为B、b)的遗传系谱图，有关说法正确的是