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    在试管内离体合成多肽时，若加入若干碱基序列为“GUGUGUGUGUGUGU…”的mRNA，合成的多肽中有缬氨酸及半胱氨酸两种氨基酸。若加入若干碱基序列为“GGUGGUGGUGGUGGU…”的mRNA，合成的多肽含有甘氨酸或缬氨酸或色氨酸。则缬氨酸的密码子是

    A. GUG B. UGU C. GGU D. UGG

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年黑龙江省牡丹江市高一下学期开学检测生物试卷（解析版） 题型：综合题

    如图是细胞结构模式图。请根据回答下列问题：

    （1）图甲、乙可能是下列_________种细胞。

    A.玉米的叶肉细胞 B.酵母菌 C.蓝藻 D.洋葱根的分生区

    （2）物质通过图丙中结构的方式是主动运输，均与其上的_____（填字母）成分有关。图丙能将分泌物从细胞内排到细胞外，体现了其______________的功能。

    （3）图中细胞由C、H、O组成的多糖是________和__________。

    （4）研究细胞膜通常选择哺乳动物的成熟红细胞，而不选择该细胞的主要原因是哺乳动物成熟的红细胞_________________________________________________。

    （5）图甲形成的组织_______（填“是”或“不是”）很理想的鉴定还原糖的实验材料，原因是___________________________________。

    （6）若图甲、乙表示根尖分生区细胞，则不应该出现的结构是[ ]________和[ ]_________。

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年黑龙江省牡丹江市高一下学期开学检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列选项中，含有相同元素的一组化合物是（ ）

    A. 纤维素和氨基酸

    B. 脂肪酸和磷脂

    C. ATP和核糖核酸

    D. 胆固醇和血红蛋白

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    科目：高中生物 来源：2017届江苏省、溧水高级中学）等六校高三2月联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示利用细菌中抗虫基因培育抗虫玉米的过程，其中①～⑧表示操作步骤，a、b表示相关分子，c～e表示培养过程，其中d过程表示细菌与玉米细胞混合培养。下列有关叙述正确的是

    A. 图中需要用到限制酶的是步骤①②③ B. 图中导入目的基因的是步骤④

    C. 步骤⑤的主要目的是扩增目的基因 D. 脱分化和再分化的步骤分别是⑦和⑧

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    科目：高中生物 来源：2017届江苏省、溧水高级中学）等六校高三2月联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    病原体对不同免疫状态小鼠的感染进程如下图所示。下列相关叙述，正确的是

    A. 吞噬细胞缺陷小鼠的非特异性免疫受损，特异性免疫也不能正常进行

    B. B细胞缺陷小鼠无法合成抗体，对胞内寄生病原体也不产生免疫反应

    C. T细胞缺陷小鼠体内的抗原呈递作用不能完成，体液免疫无法产生

    D. 正常小鼠免疫反应产生的淋巴因子，加强了效应T细胞和吞噬细胞对靶细胞的特异性杀伤作用

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    科目：高中生物 来源：2017届江苏省、溧水高级中学）等六校高三2月联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图甲是由氨基酸合成蛋白质的示意图，乙表示DNA部分结构模式图。下列有关叙述不正确的是

    A. 图甲中由a到b的过程中，必须脱去一个水分子

    B. 图甲的全过程都发生在核糖体上

    C. 图乙中的b可表示构成DNA的基本组成单位之一

    D. DNA聚合酶的作用位点在图乙中的②处

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年四川省眉山市高一上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于叶绿体的叙述，正确的是

    A. 类囊体薄膜上只分布着吸收光能的色素分子

    B. 叶绿体的内膜上也分布着光合作用相关的酶

    C. 叶绿体中ADP可从基质转移至类囊体薄膜上

    D. 叶绿体的内膜和类囊体薄膜扩大了受光面积

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年四川省眉山市高一上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于蛋白质的叙述，正确的是

    A. 根据R基不同将氨基酸分为必需氨基酸和非必需氨基酸

    B. 氨基酸脱水缩合产生的水中的H分别来源于氨基和羧基

    C. 当蛋白质分子空间结构改变时，蛋白质的功能不受影响

    D. 蛋白质是生命活动的主要承担者，主要功能是传递信息

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年安徽省省级名校大联考高一上学期期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    用完全培养液在两个相同的容器内分别培养水稻和番茄幼苗，一段时间后，测定培养液中各种离子的浓度，它们与实验开始时各种离子的浓度之比如图所示,下列相关叙述错误的是

    A. 植物对水和各种离子的吸收不是等比例的

    B. 不同的作物对离子的吸收具有差异

    C. 水稻和番茄都从培养液中吸收了Mg2+

    D. 植物对离子的吸收量取决于培养液的浓度

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