A、肽链首尾相连形成环状多肽 |
B、鸡蛋清中加入一些食盐,出现白色絮状物 |
C、核糖体合成蛋白质 |
D、消化道中蛋白质的消化 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、20个 | B、40个 |
C、60个 | D、80个 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、摩尔根发现控制果蝇眼色的基因位于X染色体上 |
B、赫尔希和蔡斯证明DNA是遗传物质 |
C、孟德尔开创性地提出分离定律和自由组合定律 |
D、萨顿通过实验证明了基因与染色体的平行关系 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、先③后② | B、先①后③ |
C、先②后④ | D、先①后② |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、结肠癌的发生是多个基因突变累积的结果 |
B、图示中与结肠癌有关的基因互为等位基因 |
C、小鼠细胞的染色体上本来就存在着与癌变有关的基因 |
D、与正常细胞相比,癌细胞的表面发生了变化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、可在外壳中找到3H﹑15N﹑32P﹑35S |
B、可在DNA中找到3H﹑15N﹑32P |
C、可在外壳中找到15N﹑35S |
D、可在DNA中找到15N﹑32P﹑35S |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图中多肽链至少含有一个羧基(位于第1位)和一个氨基(位于第30位) |
B、除去图中三个甘氨酸,形成的产物比原多肽链多五个氧原子 |
C、除去图中三个甘氨酸,形成的产物中有五条多肽链 |
D、该多肽释放到细胞外需要经过两种细胞器的加工 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、染色时先用甲基绿染液,再用吡罗红染液 |
B、实验步骤依次是:制片→水解→冲洗→染色→观察 |
C、用高倍显微镜可以看到呈绿色的染色体和呈红色的RNA分子 |
D、用8%的盐酸目的之一是使DNA与蛋白质分离,使DNA水解 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、ATP的合成离不开酶的催化 |
B、酶的合成不需要ATP提供能量 |
C、ATP与绝大多数酶的组成元素存在差异 |
D、活细胞中通常都能合成酶和ATP |
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