如图所示吞噬细胞摄取和处理细菌并呈递抗原的过程,图中MHC-Ⅱ分子是一种特异性糖蛋白,能与抗原(图中的a)形成抗原—MHC复合体,并移动到细胞的表面。下列叙述正确的是
A.抗原a能被浆细胞特异性识别
B.图中画出的细胞器都属于生物膜系统
C.细胞②受刺激活化后将产生淋巴因子
D.细胞①只在特异性免疫中起作用
科目:高中生物 来源:2017届浙江省高三10月高考模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题
已知某条肽链由88个氨基酸缩合而成,其中共有氨基6个,甲硫氨酸5个且在肽链中的位置为3、25、56、78、82,甲硫氨酸的分子式为C5H11O2NS,以下叙述正确的是
A. 合成该多肽的氨基酸共有N原子数目94个
B. 去掉甲硫氨酸得到的肽链中,肽键数目会减少10个
C. 去掉甲硫氨酸得到6条肽链,氨基和羧基均分别增加5个[
D. 特殊水解酶水解掉甲硫氨酸后,所得产物中氧原子增加5个
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科目:高中生物 来源:2017届山西省高平市高三百校大联考二卷生物试卷(解析版) 题型:综合题
图甲、乙表示某种雌动物(2n = 4)细胞分裂图像(A/a、B/b代表染色体上的基因);图丙表示细胞分裂过程中染色体数和和DNA数目的变化情况。回答下列问题:
(1)图甲中细胞分裂的方式和时期是_________,它含有_____个染色体组。
(2)乙细胞中染色体①上基因B突变成基因b发生的时期是________________,那么乙细胞属于图丙中类型_________的细胞。若图乙细胞分裂完成后形成了基因型为ABb的子细胞,其可能的原因是___________(必须说明时期和具体染色体的行为)。
(3)画出该生物体形成基因型为AB的配子的减数第二次分裂后期示意图(只要求画出与基因型为AB的配子形成有关的细胞图)。
(4)若某细胞属于类型A,取自精巢,但没有同源染色体,那么该细胞的名称是_____________。
(5)该生物的卵母细胞分裂一般停留在减数第一次分裂中期,待精子入卵后完成后续过程。细胞松弛素B能阻滞细胞分裂而导致染色体数加倍,可用于诱导三倍体。现有3组实验:用细胞松弛素B分别阻滞卵母细胞的减数第一次分裂、减数第二次分裂和受精卵的第一次卵裂。请预测三倍体出现率最低的是阻滞___________,理由是________________。
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科目:高中生物 来源:2017届山西省高平市高三百校大联考二卷生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于微生物呼吸作用的叙述,错误的是
A.蓝藻细胞中无线粒体,但能进行有氧呼吸
B.乳酸菌发酵制作酸奶时,需提供无氧的环境
C.制作面包的原理是利用酵母菌无氧呼吸产生CO2
D.硝化细菌的呼吸为其生命活动提供物质和能量
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年云南省高二上学期期中考生物试卷(解析版) 题型:综合题
自然生长的植物在果实成熟过程中,各种激素都有明显变化。某实验小组测定了苹果等果实成熟过程中激素的动态变化,如图1所示,据图回答以下问题。
(1)从图1中还可知除了生长素能促进细胞伸长外, 也可能具有此作用。两者的关系可用图2表示。
①图2中的“前体物质”是 ,X表示赤霉素对生长素的分解具有 作用,这种作用很可能是通过降低该过程中 的活性来实现的。所以赤霉素促进茎秆伸长主要是通过提高 含量来实现的。
②对于完整的胚芽鞘来说,赤霉素的作用部位主要是 ,生长素作用的主要部位是 。
③赤霉素与生长素表现出激素间相互作用类型中的 作用。
(2)在果实成熟过程中含量升高的激素是 。
(3)以上两图中各种激素的动态变化可以说明植物的生长发育过程是 的结果。
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年云南省高二上学期期中考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图表示三个神经元及其联系。其中“—○—<”表示树突到胞体再到轴突及末梢,则下列叙述正确的是
A.A和C可与感受器相连,图中共有3个完整的突触
B.若在f点施加一强刺激,则f点的膜电位变为外正内负,并在b点可测到电位变化
C.对该反射弧来说,大脑皮层对其活动不会产生影响
D.若在e点施加一强刺激,则f点不会测到电位变化,而下一神经元的兴奋将会加强
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年云南省高二上学期期中考生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于人体内水和无机盐平衡调节的叙述中,正确的是
A. 血浆渗透压降低时,引起口渴
B. 机体失水时,抗利尿激素分泌减少
C. 抗利尿激素使肾小管细胞重吸收水的能力增强
D. 人体水盐平衡的调节没有神经调节的参与
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖北华中师大第一附中高一上期中考生物卷(解析版) 题型:选择题
在下列四个试管中分别加入一些物质,甲试管:稀释的鸡蛋清;乙试管: 人的红细胞和蒸馏水;丙试管:牛奶和蛋白酶;丁试管:氨基酸溶液;戊试管:豆浆和浓盐酸,上述五个试管中加入双缩脲试剂振荡后出现紫色的试管有( )
A. 甲
B. 甲、乙、丙
C. 甲、乙、戊
D. 甲、乙、丙、戊
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年广西河池市高一上联考二生物试卷(解析版) 题型:综合题
(1)图甲中属于被动运输的是____________(填数字);①的运输方式为____________。
(2)氧气进人细胞的方式如图甲中的____________所示;葡萄糖进入红细胞的方式如图甲中的____________所示。(填数字)
(3)图乙中的S代表___________(填“水”“甘油”或“离子”),M代表____________。
(4)图乙中的S进入细胞的方式__________________,理由是____________。
(5)图乙中的M的这种移动方式说明了细胞膜_________________。
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