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下列关于神经系统及其调节的叙述,正确的是(  )
A、切除下丘脑的动物丧失血糖调节能力
B、机体对刺激迅速做出反应的调节属于神经调节
C、调节人体生理活动的高级神经中枢是下丘脑
D、先天性行为与神经系统的调节作用无直接联系
考点:神经、体液调节在维持稳态中的作用
专题:
分析:血糖调节既有神经调节也有体液调节过程;神经调节的特点是反应速度迅速、作用时间短暂,体液调节特点是反应速度较缓慢,作用时间比较长.
解答: 解:A、动物的血糖调节过程既有神经调节也有体液调节,所以切除下丘脑的动物血糖调节能力降低但不会丧失,A错误;
B、神经调节的特点是反应速率迅速、作用时间短暂,B正确;
C、调节人体生理活动的高级神经中枢是大脑,C错误;
D、先天性行为是由动物体内遗传物质所决定的,是本物种的一种遗传特性,不需要后天学习,生来就有的一种行为能力,这种能力在适当条件下,由神经调节或激素调节就能表现出来,D错误.
故选:B.
点评:本题考查神经系统及其调节,能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于蛙胚胎发育过程的叙述,正确的是(  )
A、通过细胞分裂不断增加细胞数量,并在一定时期发生细胞分化
B、胚胎发育过程中细胞不断分裂,但不发生凋亡
C、随着细胞分裂次数的增加,蛙胚的有机物总量不断增加
D、发育过程中蛙胚从环境中获得的氧气和营养物质逐渐增加

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科目:高中生物 来源: 题型:

在电子显微镜下我们看不到细菌的(  )
A、细胞壁B、核膜
C、细胞膜D、细胞质

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科目:高中生物 来源: 题型:

豌豆种皮灰色对白色为显性,具有相对性状的纯合亲本杂交,F2代性状分离比为3:1,要统计性状分离比应(  )
A、从F1的单株上取样
B、从F2的单株上取样
C、从F1的多株上取样
D、从F2的多株上取样

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科目:高中生物 来源: 题型:

ATP是细胞中重要的高能磷酸化合物,下列有关ATP的叙述,错误的是(  )
A、线粒体合成的ATP可在细胞核中发挥作用
B、机体在运动时消耗ATP,睡眠时则不消耗ATP
C、在有氧与缺氧的条件下细胞质基质中都能形成ATP
D、植物根细胞吸收矿质元素离子所需的ATP来源于呼吸作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为氨基酸和Na+进出肾小管上皮细胞的示意图,下表选项中正确的是(  )
选项管腔中氨基酸→上皮细胞管腔中Na+→上皮细胞上皮细胞中氨基酸→组织液
A主动运输被动运输主动运输
B被动运输被动运输被动运输
C被动运输主动运输被动运输
D主动运输被动运输被动运输
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于高中生物学实验的叙述中,不正确的是(  )
A、用二苯胺试剂染色观察DNA在细胞中的分布
B、用双缩脲试剂检测豆浆溶液中是否含有蛋白质
C、用苏丹Ⅲ染液染色观察花生子叶细胞中的油脂
D、用黑藻叶片制作装片观察叶绿体的形态和分布

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科目:高中生物 来源: 题型:

当其它条件均最适宜时,某温带植物在不同温度和光强度下的光合速率如图所示.请分析回答下列问题:
(1)如图表明影响植物光合速率的环境因素是
 

(2)25℃条件下,光强度为n时叶肉细胞中产生ATP的场所是
 
,请在图中用箭头标出15℃时的光饱和点.
(3)若将CO2浓度降低为大气中CO2浓度值,则叶绿体中NADPH合成速率将会
 
(变大、不变、变小),曲线上的P点将向
 
方向移动.
(4)用适宜浓度的细胞分裂素处理该植物,发现对光合作用有一定影响,适宜浓度的细胞分裂素可通过改变气孔阻力来影响植物对
 
的吸收,从而影响光合作用的
 
阶段.

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科目:高中生物 来源: 题型:

长时间行走使脚掌磨出了水泡,几天后水泡消失.此时水泡中的液体主要渗入(  )
A、组织细胞
B、毛细血管和各级动脉、静脉
C、各级动脉和静脉
D、毛细血管和毛细淋巴管

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