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基因突变是生物变异的根本来源。下列关于基因突变的说法正确的是( )

A.基因突变是定向的变异

B.基因突变是指DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失,而引起的基因结构的改变

C.如果显性基因A发生突变,只能产生其等位隐性基因a

D.通过人工诱变的方法,人们能培育出生产人胰岛素的大肠杆菌

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年天津市和平区高二下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图是人体某组织结构示意图,①②③④分别表示人体内不同部位的液体。据图判断下列说法正确的是( )。

A.人体的内环境是由①②③④组成的

B.①②③在含量及成分上完全相同

C.②中含激素、血红蛋白、乳酸、CO2等物质

D.血浆中的氧进入组织细胞的途径是②→③→④

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科目:高中生物 来源:2017届湖南省长沙市高三上第一次周测生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于ATP的叙述中,错误的是

A .因为病毒无细胞结构,所以病毒的增殖过程中不消耗ATP

B.真核细胞进行有氧呼吸时,产生ATP的场所不仅仅是线粒体

C.光合作用的光反应阶段产生的ATP不能用于细胞吸收无机盐离子

D.运动时,肌细胞中ATP与ADP相互转化的速度加快

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科目:高中生物 来源:2017届湖北省高三上起点考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

果蝇是遗传学实验的好材料,某生物兴趣小组用果蝇做了下列实验:

(1)该小组做染色体组型实验时,发现了一种染色体组成为XYY的雄果蝇,你认为这种雄果蝇形成的原因是

(2)在实验中,该小组偶然发现了一只棒眼雄果蝇,于是他们用野生型圆眼雌果蝇(纯合子)与该棒眼雄果蝇杂交,再将F1的雌雄果蝇自由交配得到F2,F1、F2的表现型及比例如下图1所示。设圆眼、棒眼这对相对性状的基因由B、b表示,根据图中信息,显性性状是 ,推测这对等位基因位于X染色体上,原因是

(3)同学们继续进行探究,准备对控制这对相对性状的基因在X染色体上进行初步定位(即探宄该基因在如图2所示X染色体的特有区段I还是X、Y染色体的同源区段II),于是设计了下列实验:

实验步骤:

①让F2中棒眼雄果蝇与F1中雌果蝇交配,得到棒眼雌果蝇;

②让步骤①得到的个体与 (填“棒眼”或“野生型圆眼”)雄果蝇交配,观察子代中有没有棒眼个体出现。

③预期结果与结论:

若只有雄果蝇中出现棒眼个体,则控制圆眼、棒眼的基因位于 ;

若子代中没有棒眼果蝇出现,则控制圆眼、棒眼的基因位于

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科目:高中生物 来源:2017届湖北省高三上起点考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图是HIV病毒感染人体后,体液中HIV浓度与T细胞数量的变化曲线,下列叙述错误的是( )

A. HIV侵入人体前几年,大部分被免疫系统杀灭

B. 在杀死HIV的过程中,浆细胞并没有发挥作用

C. HIV往往不是造成艾滋病患者死亡的直接原因

D. 随着T细胞数量不断减少,人体免疫功能逐渐丧失

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科目:高中生物 来源:2017届湖北省高三上起点考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述,正确的是( )

A.两者后期染色体行为和数目相同,DNA分子数目不同

B.两者后期染色体行为和数目不同,DNA分子数目相同

C.两者中期染色体数目不同,染色体行为和DNA分子数目相同

D.两者前期染色体数目相同,染色体行为和DNA分子数目不同

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科目:高中生物 来源:2017届湖北省高三上起点考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

处于正常有丝分裂过程中的动物细胞,细胞内的染色体数、染色单体数、染 色体上DNA分子数的比是1 : 2 : 2,此时细胞内可能发生着( )

A.核仁解体 B.染色体移向两极

C.细胞板形成 D.出现新的核膜

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科目:高中生物 来源:2016届湖南省高三第五次模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图①②③④代表相关激素,则下列说法正确的是

A.寒冷时,体内甲状腺激素的分泌属于反馈调节,但不存在分级调节

B.寒冷刺激后,图中①的含量增加先于②和③

C.当人饮水过多时,下丘脑可通过垂体释放④来促进肾脏对水的重吸收

D.血液中较高浓度的甲状腺激素对下丘脑和垂体具有促进作用

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广西南宁市马山县高一下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

在基因工程操作过程中,DNA连接酶的作用是 ( )

A.将任意两个DNA分子连接起来

B.将具有相同黏性末端的DNA分子连接,包括DNA分子的基本骨架和碱基对之间的氢键

C.只连接具有相同黏性末端的DNA分子的基本骨架,即磷酸二酯键

D.只连接具有相同黏性末端的DNA分子碱基对之间的氢键

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