A. | 饥饿 胰岛素 | B. | 寒冷刺激 生长激素 | ||
C. | 气温升高 甲状腺激素 | D. | 食物缺碘 促甲状腺激素释放激素 |
分析 1、分析曲线图,某种环境条件发生变化时,内环境中某种激素的含量增加.
2、胰岛素是惟一能降低血糖的激素,其作用分为两个方面:促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质;抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化.
3、生长激素促进生长,特别是促进蛋白质的合成和骨的生长.
4、寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加产热(骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素分泌增加),减少散热(毛细血管收缩、汗腺分泌减少)→体温维持相对恒定.
5、当血液中甲状腺激素的含量降低时,对下丘脑和垂体的抑制作用减弱,使促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的合成和分泌增加,从而使血液中甲状腺激素不致过少.
解答 解:A、饥饿时血糖浓度降低,则胰岛素分泌量减少,胰高血糖素分泌量增加,促进肝糖原分解和非糖类物质的转化,使得血糖浓度升高,A错误;
B、生长激素的含量与寒冷刺激的关系不大,B错误;
C、若环境变化是气温升高,甲状腺激素的含量应该是降低,D错误;
D、碘是甲状腺激素合成的原料,缺碘会影响甲状腺激素的合成,血浆中甲状腺激素含量降低,对下丘脑的抑制作用减弱,下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素的量增加,D正确.
故选:D.
点评 本题考查激素调节的相关知识,意在考查学生的识图和理解能力,属于中档题.激素由内分泌腺分泌的,在激素同受体结合后,激素原本的结构发生了改变,不再具有原来激素具有的生物学效应,就叫做灭活.激素调节的三个特点:①微量和高效;②通过体液运输;③作用于靶器官、靶细胞.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 这种改变使群落的水平结构发生变化 | |
B. | 均匀分布的形成原因主要是种内斗争 | |
C. | 这种改变是群落演替所引起的结果 | |
D. | 集群分布主要是由于种子不能远离母株所致 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了 | |
B. | 激素可以起催化作用,具有高效性 | |
C. | 激素种类多,量极多,是组成细胞结构的成分 | |
D. | 在能源物质不足时激素可提供能量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 癌细胞能无限增殖 | B. | 癌细胞形态发生了变化 | ||
C. | 癌细胞的结构发生了变化 | D. | 癌细胞膜上的糖蛋白等物质减少 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 氧气供应充足有利于磷酸盐转变为可吸收状态 | |
B. | 气态氮供应充足不利于磷酸盐转变为可吸收状态 | |
C. | 在一定范围内,氧气供应直接影响植物对磷酸盐的主动运输 | |
D. | 在一定范围内,气态氮直接阻止植物对磷酸盐的主动运输 |
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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