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    17．下列哪项不属于种群的数量特征（　　）
    A．种群密度B．年龄组成C．性别比例D．物种丰富度

    分析 种群的数量特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例．其中，种群密度是种群最基本的数量特征；出生率和死亡率对种群数量起着决定性作用；年龄组成可以预测一个种群数量发展的变化趋势．

    解答 解：种群的数量特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例．物种丰富度属于群落的特征．
    故选：D．

    点评 本题考查种群的数量特征，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．西瓜是雌雄同株异花植物，二倍体西瓜（2N=22）红瓤对黄瓤为显性，分别由R与r基因控制．现用红瓤（Rr）的二倍体西瓜培育三倍体西瓜植株，过程如图1所示．请回答下列问题．

    （1）由二倍体西瓜幼苗形成四倍体植株，通常用秋水仙素处理，四倍体西瓜植株群体属于不同于二倍体西瓜的新物种，理由是与二倍体植株产生了生殖隔离，群体本身能自由交配产生可育后代．四倍体西瓜的基因组测序，应该测定11条染色体．
    （2）图中四倍体植株产生配子中，同时含有R、r基因的配子占$\frac{2}{3}$，获得的所有三倍体西瓜植株中 RRR个体所占的比例为$\frac{1}{12}$．
    （3）研究发现四倍体植株中不是所有的细胞都受到了诱导而染色体数目加倍，有的枝条体细胞的染色体数目为2N，有的则枝条则为4N．则图中杂交子代中除了三倍体植株外，还有二倍体植株．
    （4）取图中二倍体西瓜的体细胞与它的单核花粉进行融合也可培育出三倍体西瓜，该技术的名称是植物体细胞杂交技术．其中原生质体的获得及融合等过程，所用到的试剂有纤维素酶和果胶酶、聚乙二醇等．
    （5）现有一株培育成功的抗虫西瓜，抗虫基因（D）被整合在R基因所在的染色体上，未整合D基因的染色体的对应位点表示为d（如图2）．将该植株进行测交，若子代表现为红瓤抗虫、红瓤不抗虫、黄瓤不抗虫、黄瓤抗虫，则说明该植株减数分裂过程中这对同源染色体的交叉互换，若上述四种表现型的比例为9：1：9：1，则该植株产生重组配子占全部配子的比例为$\frac{1}{10}$．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．有一种酶催化反应P+Q→R，如图中的实线E表示没有酶时此反应的过程，在t1时，将催化反应的酶加入反应混合物中，图中的哪条曲线表示此反应的真实进程（　　）
    A．曲线AB．曲线BC．曲线CD．曲线D

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．生物体内，不同营养物质氧化产生的水的多少不同，最高者每氧化1g即可产生1.07mL水．骆驼体内贮有大量该物质，30多天不喝水也能正常活动，则该物质最可能是（　　）
    A．蛋白质B．脂肪C．葡萄糖D．肝糖原和肌糖原

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．胰岛A细胞分泌的激素是（　　）
    A．胰岛素B．纤维素C．肾上腺素D．胰高血糖素

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．生物防治中，人们常利用昆虫信息素诱捕有害动物降低害虫的种群密度，信息素属于（　　）
    A．物理信息B．行为信息C．遗传信息D．化学信息

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．下表中根据实验目的，所选用的试剂与预期的实验结果正确的是（　　）
    实验目的试剂预期的实验结果
    A检测植物组织中的脂肪双缩脲试剂脂肪颗粒被染成红色
    B观察人的口腔上皮细胞中的线粒体健那绿线粒体被染成蓝绿色
    C检测植物组织中的葡萄糖甲基绿葡萄糖与甲基绿作用，生成绿色沉淀
    D检测蛋清液中的蛋白质苏丹III染液蛋白质与苏丹III作用，生成紫色络合物
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．下表是关于各种细胞器的结构和功能的比较，其中正确的是（　　）
    选项细胞器结构或部位功能
    A高尔基体一层膜动物有丝分裂中发出星射线
    B叶绿体存在于所有植物细胞中进行光合作用的场所
    C核糖体一层膜蛋白质的合成场所
    D溶酶体存在于动、植物细胞中酶仓库、消化系统
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．在一个流水系统中，当不同温度的水以一定的速度流过呼吸室时，由于鱼类的呼吸作用消耗了水中的溶解氧．通过测定呼吸室进水口和出水口溶解氧和水流量，即可计算出某一温度下鱼的耗氧量．下图是流水式鱼类呼吸测量装置，利用该装置可以探究温度对鱼类呼吸速率的影响．下列有关叙述中不正确的是（　　）
    A．本实验设置的自变量可以是0℃、10℃、20℃、30℃、40℃、50℃水温
    B．实验中要注意控制出水速度，以保证热量交换充分
    C．不同水温条件，鱼的种类及体重、实验时间、出水速率等应该相同
    D．在一定温度范围内，随着温度的升高出水口溶氧量可能减少

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