A. | 开发优质新品种 | |
B. | 研究和开发生态农业 | |
C. | 多开垦荒地、围湖造田 | |
D. | 引导农民调整种植结构,大力种植经济作物 |
分析 依据生态学的原理使农业生态系统中的能量和物质实现多层次分级利用,使废物资源化,提高能量的转化效率,促进物质的再生利用,减少化学肥料和农药的污染.所以大力发展生态有机农业,可降低生产成本,提高农产品的竞争力.
解答 解:A、开发优质新品种,可提高农产品的竞争力,实现可持续发展,A正确;
B、研究和开发生态农业,可使农业生态系统中的能量和物质实现多层次分级利用,使废物资源化,减少化学肥料和农药的污染,能有效提高农产品在国内外的竞争力,并实现可持续发展目标,B正确;
C、多开垦荒地、围湖造田,可短时间内提高产量,但是破坏了生态环境,不利于可持续发展,C错误;
D、引导农民调整种植结构,大力种植经济作物,可提高经济效益,但是这和有效提高农产品在国内外的竞争力无关,D错误.
故选:AB.
点评 本题考查了生态农业的意义,识记和理解相关内容并结合具体选项具体分析是解题的关键.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①③ | B. | ①② | C. | ②④ | D. | ③④ |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建师大附中高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图表示动物生命活动调节的部分过程,图中字母代表激素,下列有关说法正确的是
A.图中A、B、C分别是促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素、甲状腺激素
B.在寒冷环境中,血液中激素B的含量会增加
C.D代表的激素能降低血糖浓度
D.C激素分泌增加时,B激素分泌增加,D激素分泌减少
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 4个HIV基因的不同是核苷酸序列的不同 | |
B. | MVA-B作为抗体可消灭侵入人体的HIV | |
C. | 疫苗中的HIV基因有助于人体免疫系统对HIV的识别 | |
D. | 插入不能复制的HIV基因,从而保证临床试验的安全 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 酶分子很小,易采用包埋法固定 | |
B. | 固定化酶的优势在于能催化一系列生化反应 | |
C. | 细胞体积大,难被吸附或结合 | |
D. | 固定化细胞比固定化酶能更好地与反应物接触 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用蒸馏水活化酵母细胞 | |
B. | 采用小火或间断加热的方法溶解海藻酸钠 | |
C. | 在CaCl2溶液中形成凝胶珠 | |
D. | 将固定化酵母细胞装填反应柱进行发酵 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 流经该生态系统的总能量为N2,由初级消费者流向蟑螂的能量为N6 | |
B. | 能量由第一营养级传递给第二营养级的传递效率为$\frac{{N}_{4}}{{N}_{2}}$×100% | |
C. | N5将有两个去向,其中之一是用于初级消费者的生长、发育和繁殖 | |
D. | 能量在各营养级的流动离不开生态系统的物质循环和信息传递 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 福寿螺属于第二营养级,它急剧增多的原因之一是缺乏天敌 | |
B. | 外来入侵物种可能会破坏当地生态系统的稳态 | |
C. | 图中共有4条食物链,占2个营养级的生物有蛇和青蛙 | |
D. | 图中若每只幼螺从5克长到150克,若能量传递效率为20%,则需要消耗水稻725克 |
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