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15.下列关于人体细胞代谢场所的叙述正确的是(  )
A.血红蛋白合成的场所是高尔基体B.乳酸产生的场所是线粒体基质
C.性激素合成的场所是内质网D.氧气消耗的场所是细胞质基质

分析 人体细胞有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体,产物是二氧化碳和水;无氧呼吸的场所是细胞质基质,产物只有乳酸.内质网是脂质等有机物的“合成车间”.核糖体是蛋白质的合成场所.转录主要发生在细胞核中,而胰岛素基因只存在于细胞核中,所以其转录场所是细胞核.

解答 解:A、血红蛋白合成的场所是核糖体,A错误.
B、乳酸是无氧呼吸的产物,场所是细胞质基质,B错误.
C、内质网是脂质合成车间,而性激素是脂类物质,是在内质网上合成的,C正确;
D、氧气消耗场所是有氧呼吸第三阶段,在线粒体内膜,D错误.
故选:C.

点评 本题考查细胞呼吸、遗传信息的转录和翻译、细胞器中其他器官的主要功能,要求考生识记细胞呼吸的类型和场所、识记核糖体、内质网和高尔基体等细胞器的功能,掌握胰岛素基因的存在部位,再对选项作出准确的判断.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列叙述符合生态学原理的是(  )
A.环境容纳量是指种群的最大数量
B.捕食者的存在会降低丰富度
C.生产者和消费者之间的信息传递可以调整种间关系
D.浮游藻类中的氧元素会有10%〜20%进入浮游动物

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.在研究分泌蛋白的合成和分泌时,用含有3H标记的亮氨酸的培养基培养豚鼠的胰腺腺泡细胞,下列现象中不会出现的是(  )
A.内质网的膜面积减小,细胞膜的膜面积增大
B.线粒体的生命活动比较旺盛
C.高尔基体的膜面积不变,膜成分有更新
D.放射性依次出现在核糖体、高尔基体、内质网中

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.“同位素标记法”是生物学常用的研究方法.下列实验中用到“放射性同位素标记”的是(  )
A.两种伞藻的嫁接和核移植实验
B.探究光照强弱对光合作用强度的影响
C.研究细胞内蛋白质合成和分泌过程的实验
D.探究酵母菌细胞呼吸方式的实验

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.某研究性学习小组设计了一个实验,旨在探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度.请将下列实验设计中空缺的内容补充完整,并回答相关问题.
实验材料:新鲜的月季枝条若干、2,4-D溶液.
实验用具:天平、量筒、容量瓶、烧杯、滴管、试剂瓶、玻璃棒、木箱(下方带流水孔)、盛水托、矿泉水瓶.
(1)扦插枝条的处理:所有的枝条均保留3~4个芽,并将枝条的形态学下端(上端或下端)削成斜面.
(2)先进行预实验,以确定适宜的系列浓度梯度:具体方法:可先设计一组浓度梯度比较大的实验进行探究.
(3)根据预实验设置生长素类似物的浓度梯度:0.2、0.4、0.6、0.8、1.0、1.2、1.4、1.6、1.8mg/mL的2,4-D溶液,实验时,除溶液浓度不同的实验组对比外,还应设置清水对照组.
(4)每组均浸泡24h后,观察记录.平均温度为15.8℃.结果如下:
生长素类似物的浓度(mg/mL)插条总数(条)成活数(条)平均根数(条)平均根长(cm)
0161031.95
0.2161352.75
0.4161462.85
0.61615103.07
0.81616144.45
1.01616154.82
1.21616175.06
1.41616152.55
1.61614112.80
1.8161491.75
(5)实验结论:本实验中促进月季枝条生根最适的浓度为1.2mg/mL.
(6)实验结果分析:
①本实验的自变量是生长素类似物的浓度,实验结果说明2,4-D的作用具有两重性.
②所有的枝条均保留3~4个芽,原因:芽能产生生长素.
③通过实验能说促进月季扦插生根的最适浓度是1.2mg/mL吗?不能.若不能,请补充探究最适浓度的设计思路.a.在1.0~1.4mg/mL之间设置较小浓度梯度,b.按照上述方式对月季枝条进行处理,c.测定月季的平均生根数及根长.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.以下甲、乙两图都表示某植物的非绿色器官CO2释放量和O2吸收量的变化.下列相关叙述不正确的是(  )
A.甲图中氧浓度为a时的情况对应的是乙图中的A点
B.甲图中氧浓度为b时的情况对应的是乙图中的D点
C.甲图的a、b、c、d四个浓度中c是最适合贮藏的
D.甲图中氧浓度为d时没有酒精产生

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科目:高中生物 来源:2016年全国普通高等学校招生统一考试生物(江苏卷精编版) 题型:选择题

下图是某昆虫基因pen突变产生抗药性示意图。下列相关叙述正确的是

A. 杀虫剂与靶位点结合形成抗药靶位点

B. 基因pen的自然突变是定向的

C. 基因pen的突变为昆虫进化提供了原材料

D. 野生型昆虫和pen基因突变型昆虫之间存在生殖隔离

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科目:高中生物 来源:2016年全国普通高等学校招生统一考试生物(海南卷精编版) 题型:综合题

(1)植物细胞中的水通常以结合水和自由水两种形式存在,风干种子细胞中的水主要以__________的形式存在。经阶段Ⅰ吸水后,种子中的水主要是以__________的形式存在。

(2)在阶段Ⅱ,种子吸水速率______(填“大于”、“小于”或“等于”)阶段Ⅰ,呼吸速率______(填“大于”、“小于”或“等于”)阶段Ⅰ。

(3)从细胞膜组成和结构的角度来推测,水分可经过细胞膜中的______、______从细胞外进入细胞内。

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.细胞是生物体结构和功能的基本单位,下列说法正确的是(  )
A.图中属于原核生物的是丙和丁,能进行光合作用的是甲和丁,能进行有氧呼吸的是甲和乙
B.甲、乙细胞中葡萄糖分解为丙酮酸的场所是线粒体,丙、丁细胞中该过程发生在细胞质基质
C.与乙细胞相比,甲细胞中特有的能产生ATP的结构是叶绿体;在遗传物质传递中,丙和丁细胞中的基因不遵循孟德尔遗传定律
D.甲、乙、丙、丁细胞都具有DNA、核糖体、多种酶和选择透过性膜,乙、丁具有中心体

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同步练习册答案