子叶黄色和绿色是孟德尔研究的豌豆相对性状之一．野生型豌豆成熟后.子叶由绿色变为黄色．(1)Y基因和y基因的翻译产物分别是Y蛋白和y蛋白.其部分氨基酸序列见图1．据图1推测.Y基因突变为y基因的原因是发生了碱基对的和．进一步研究发现.Y蛋白和y蛋白都能进入叶绿体．可推测.位点的突变导致了该蛋白的功能异常.从而使该蛋� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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子叶黄色（Y，野生型）和绿色（y，突变型）是孟德尔研究的豌豆相对性状之一．野生型豌豆成熟后，子叶由绿色变为黄色．
（1）Y基因和y基因的翻译产物分别是Y蛋白和y蛋白，其部分氨基酸序列见图1．据图1推测，Y基因突变为y基因的原因是发生了碱基对的

和

．进一步研究发现，Y蛋白和y蛋白都能进入叶绿体．可推测，位点

的突变导致了该蛋白的功能异常，从而使该蛋白调控叶绿素降解的能力减弱，最终使突变豌豆子叶和叶片维持“常绿”．
（2）在黑暗条件下，野生型和突变型豌豆的叶片总叶绿素含量的变化见图2．其中，反映突变型豌豆叶片总叶绿素含量变化的曲线是

．
（3）为验证Y基因的功能，用突变型豌豆设计了以下实验，请完善．
（一）培育转基因植株：
I．植株甲：用只含有运载体的农杆菌感染

的细胞，培育并获得植株．
II．植株乙：

，培育并获得含有目的基因的植株．
（二）预测转基因植株的表现型：
植株甲：

维持“常绿”；植株乙：

．
（三）结论：

．

考点：基因突变的特征,基因工程的原理及技术

专题：

分析：由题意可知，突变型应是常绿，叶绿素含量不会下降．由图可知①②处是碱基对的替换，③处是碱基对的增添，能进入叶绿体说明①②处的突变没影响，应是③处突变的结果．实验遵循单一变量原则，故植株甲是用含有普通质粒的农杆菌感染突变植株，植株乙是用含Y基因重组质粒的农杆菌感染突变植株细胞．如果出现甲能维持常绿，乙不能维持常绿．结论是Y基因能使子叶由绿色变为黄色．

解答： 解：（1）由图可知①②处是碱基对的替换，③处是碱基对的增添，能进入叶绿体说明①②处的突变没影响，应是③处突变的结果．
（2）由题意可知，突变型应是常绿，叶绿素含量不会下降，应是A所示．
（3）本实验通过具体情景考查对照实验设计能力．欲通过转基因实验验证Y基因“能使子叶由绿色变为黄色“的功能，首先应培育纯合的常绿突变植株y，然后用含有Y基因的农杆菌感染纯合的常绿突变植株y，培育出含有目的基因的纯合植株观察其叶片颜色変化．为了排除农杆菌感染对植株的影响，应用含有空载体的农杆菌感染常绿突变植株y作为对照．如果出现甲能维持常绿，乙不能维持常绿．结论是Y基因能使子叶由绿色变为黄色．
故答案为：
（1）替换  增加   ③
（2）A
（3）（一）突变植株（绿色植株）   用含有Y基因的农杆菌感染纯合突变植株   （二）能   不能维持“常绿”（三）Y基因能使子叶由绿色变为黄色

点评：本题考查基因突变与实验的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，遗传学的探究实验等内容和学生提取信息的能力，难度中等．

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成长记寒假总动员云南科技出版社系列答案

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分析有关科学探究的资料，回答下列问题
甘蔗是一种高光效的植物，目前已成为燃料酒精生产的重要原料．利用甘蔗生产燃料酒精的一般工艺流程为：甘蔗-榨汁（蔗糖）-酵母发酵-蒸馏-成品（燃料酒精）-蔗渣由微生物分解再利用．具有耐高糖和耐酸特性的酵母菌是理想的酒精发酵菌种，对野生酵母菌进行诱变后通过筛选可以得到具有这些特性的突变菌，某同学设计了诱变及筛选过程如下：
步骤1：野生菌液体培养一段时间后接受紫外线照射诱变处理．
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步骤4：根据菌落的生长情况筛选出突变菌．
（1）上述实验步骤的2和3中有不合理的地方，请指出并加以改正．
步骤2：

步骤3：

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技术．

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设计生态工程的常用方法之一是给食物链（网）“加环”，如图就是一种“加环”示意图，据图判断下列说法不正确的是（　　）

A、用残渣来培育食用菌和蛆蛹，实现了能量的多级利用

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如图是“万能细胞”的诞生过程，图中OCT4、SOX2、NANOG和LIN28是在胚胎干细胞中能高度表达并决定其“全能性”的四个基因，将改造后的“万能细胞”植入小鼠身体上，植入的细胞长成了“肿瘤”，“肿瘤”中出现了神经、骨骼、肌肉等多种类型的细胞．请据图回答下列问题：

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（3）“万能细胞”经体外诱导分化，可以培育出人造组织器官，这样培育的特殊细胞或器官移回病人体内与异体器官移植相比，最大的优点

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毛角蛋白Ⅱ型中间丝（KIFⅡ）基因与绒山羊的羊绒质量密切相关．获得转KIFⅡ基因的高绒质绒山羊的简单流程如图．

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．
（2）在过程②中，用

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．
（3）两只黑鸟交配，子代羽毛只有黑色和白色，则母体的基因型为

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．

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下列是有关血红蛋白提取和分离的相关操作，其中正确的是（　　）

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C、血红蛋白释放后应低速短时间离心

D、洗脱液接近色谱柱底端时开始收集流出液

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