A、用细胞分裂素处理侧芽,可解除生长素对侧芽生长的抑制 |
B、乙烯有对抗生长素的作用,能抑制根、叶、花的生长和发育 |
C、春季水稻种子播种前,可用含赤霉素或细胞分裂素的温水浸泡种子 |
D、用一定浓度的2,4-D处理表土,可以抑制杂草的滋生,免去耕作程序 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
蛋白质 | A、B同时存在 | 只有A或者B | 没有A、B任何一个 |
花色 | 红花 | 蓝花 | 白花 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、目的基因和受体细胞均可来自动植物或微生物 |
B、限制性核酸内切酶和DNA连接酶是两类常用的工具酶 |
C、人胰岛素基因可以在大肠杆菌中表达 |
D、载体上的抗性基因有利于筛选含重组DNA的细胞和促进目的基因的表达 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、同一种群的生物一定属于同一物种 |
B、通常自然界中的种群增长曲线最终呈s形,达到K后种群数量往往表现出明显上下波动,因此K值总是固定不变的 |
C、种群的数量是随时间而变化的,有的种群数量波动具有周期性,有的是非周期性波动 |
D、种群研究的核心问题是种群数量的变化规律 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该技术的理论基础是基因重组 | ||
B、上图过程需要用到的酶有DNA连接酶、限制性核酸内切酶、纤维素酶、解旋酶、DNA聚合酶 | ||
C、该植株细胞中含有一个携带目的基因的DNA片段,因此可以把它看作是杂合子.理论上,在该转基因自交产生F1代中,仍具有抗虫特性的植株占总数的
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D、图中合成的多肽,其前三个氨基酸为甲硫氨酸(AUG)丙氨酸(GCU)丝氨酸(UCU) |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、数日后,幼苗A、B的胚根向下弯曲生长,C的胚根向上弯曲生长 |
B、图中无水氯化钙的设置是为了控制无关变量 |
C、幼苗胚根的生长方向与水的方向有关,与生长素无关 |
D、该实验的自变量是有无水 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、免疫球蛋白中至少含有4个-NH2和4个-COOH |
B、若免疫球蛋白由m个氨基酸形成,则含有m-4个肽键 |
C、免疫球蛋白能特异性识别抗原 |
D、不同免疫球蛋白结构不同的主要原因在于肽链的折叠、盘曲方式不同 |
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