练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    6．请据图回答问题：

    （1）分析图1，用③④两个装置进行实验，可了解蚕豆的生长与单侧光的关系．如将整个装置④放在匀速旋转器的圆心上，光源位置不变，其茎的生长情况是向窗口弯曲生长．
    （2）图2表示不同浓度的生长素对植物生长的促进作用和抑制作用的关系，曲线上C点表示既不促进生长也不抑制生长，曲线上H点表示最适生长素浓度．
    （3）图1的装置①中，植物茎的远地侧生长素的浓度若为m，则近地侧生长素的浓度范围是大于m小于2m．
    （4）图3表示温室内光照强度（E）与作物光合速率（v）的关系．在温度、水分和无机盐均适宜的条件下，当E＜B时，增大光合速率的主要措施是增加光照强度；当B＜E＜C时，限制作物增产的主要因素是CO2浓度；．如遇连阴天，温室需补光，选用白光（复合光）光最有效．

    分析 阅读题干和题图可知，图1、图2的知识点是植物弯曲生长原因，生长素作用的两重性，梳理植物弯曲生长原因和生长素作用的两重性的含义，
    图3：A表示光合作用强度与呼吸作用强度相等，B表示光饱和点．据此答题．然后结合题图信息解答问题．

    解答 解：（1）了解蚕豆的生长与光的关系，实验的自变量是否接受单侧光照，蚕豆放置的方向等是无关变量，应保持一致，因此应选图一中③④两组实验；如将装置④放在匀速旋转器的圆心上，蚕豆植株只有靠近窗口部位能接受单侧光照，因此会向窗口弯曲生长．
    （2））分析图二可知，C点与横轴相交，该点对应的生长素浓度对植物生长既没有促进作用，也没有抑制作用，生长素浓度高于H对应的生长素浓度或低于H点对应的生长素浓度，促进作用都降低，说明H点对应的生长素浓度是最适宜生长素浓度．
    （3）由于受重力作用的影响，近地侧生长素浓度大于远地侧，茎的近地侧由于生长素浓度高促进生长的作用大于远地侧，因此植物的茎具有负向地性，因此图一装置①中植物茎的远地侧生长素浓度若为m，近地侧生长素浓度应该是大于m，且促进生长的作用大于图中n，即近地侧生长素浓度范围是大于m小于2m．
    （4）曲线中，当光照强度小于光饱和点时，增大光合速率的主要措施是增大光照强度；当光照强度大于光饱和点时，限制作物增产的主要因素是CO2浓度．如遇连阴天，温室需补光，选用白光（复合光），因为白光是一种复色光，植物在主要吸收红光和蓝紫光的同时，或多或少也吸收了其他波长的光，光合效率最高．
    故答案为：
    （1）③④向窗口弯曲生长
    （2）既不促进生长也不抑制生长　最适生长素浓度
    （3）大于m小于2m
    （4）增加光照强 度  CO2浓度   白光（复合光）

    点评 本题以曲线图为载体考查了影响光合作用的环境因素及应用，意在考查考生的析图能力、识记能力和理解能力，难度适中．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．香豌豆紫花（P）对红花（p）为显性；长花粉粒（L）对圆花粉粒（l）为显性；高茎（H）对矮茎（h）为显性．让高茎紫花长花粉粒杂合体（HhPpLl）与隐性的矮茎红花圆花粉粒的两种香豌豆杂交，子代性状与比例见下表（　　）
    F1表现型高紫长高红圆高紫园高红长矮紫长矮红圆矮紫园矮红长
    比例55115511
    A．$\frac{\underline{\;HPL\;}}{hpl}$B．$\frac{\underline{\;H\;}}{h}$$\frac{\underline{\;P\;}}{p}$$\frac{\underline{\;L\;}}{l}$C．$\frac{\underline{\;Hl\;}}{hL}$$\frac{\underline{\;P\;}}{p}$D．$\frac{\underline{\;PL\;}}{pl}$$\frac{\underline{\;H\;}}{h}$

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．如图为番茄根细胞对K+的吸收速率和氧分压的关系图，分析此图信息，下列说法不正确的是（　　） 
    A．图中A、B两处用于根代谢活动的酶有的不同
    B．A→B段，ATP是限制根细胞对K+吸收速率的主要因素
    C．氧分压为8时，出现M1、M2、M3的差异可能与根所处的时间是白天或者夜晚有关
    D．在B点以后，通过中耕松土可进一步促进K+的吸收而表现为M1曲线

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．科学家艾弗里从S型活细菌中提取出DNA、蛋白质、多糖、脂质等物质，分别加入培养R型细菌的培养基中，实验结果证明了细菌的转化因子是DNA，为使实验结论更加严密，他设计了一个对照实验：在S型细菌提取出的DNA中加入某种酶处理后，再加入培养R型细菌的培养基中，加入的酶和实验结果分别是（　　）
    A．DNA限制性内切酶、转化B．DNA连接酶、转化
    C．转录酶、不转化D．DNA酶、不转化

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．如图燕麦幼苗在自然光照和单侧光照条件下的生长状况不同，此结果可以说明（　　）
    A．单侧光影响生长素的分布B．生长素促进细胞的生长
    C．植物具有向光生长的特性D．胚芽鞘的尖端产生生长素

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列叙述中，不属于有丝分裂中期特点的是（　　）
    A．染色体的着丝点都排列在细胞中央的赤道板上
    B．染色体的形态比较固定，数目比较清晰
    C．每个染色体着丝点的两端都有纺锤丝牵引着
    D．形成赤道板

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列关于蓝藻的叙述，不正确的是（　　）
    A．属于自养生物B．细胞有核糖体C．没有成形细胞核D．含有染色体

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．将基因型为AaBb（基因自由组合、完全显性）的植物的茎尖细胞进行离体培养，所有成体再进行自交，其后代是（　　）
    A．全为纯种B．$\frac{1}{4}$为纯种C．全为杂种D．$\frac{1}{2}$为杂种

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．关于群落的结构，以下理解不正确的是（　　）
    A．不同地段生物种类有差别，与地形起伏、光照明暗等因素有关
    B．动物在群落中的垂直分布与植物的分层现象密切相关
    C．淡水鱼占据不同的水层，出现的分层现象与各种鱼的食性有关
    D．竹林中竹子高低错落有致，其在垂直结构上有分层现象

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案