A、小于20%蔗糖溶液浓度 |
B、等于20%蔗糖溶液浓度 |
C、大于20%蔗糖溶液浓度 |
D、等于零 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、 图中c阶段用秋水仙素能抑制纺锤体的形成,d阶段用x射线照射易诱发基因突变 |
B、 图中的温度在b时酶分子结构没有改变、活性较低 |
C、 图中bc段和de段的变化都会引起C3含量下降 |
D、 图中造成cd段下降的原因在有丝分裂和减数分裂中是相同的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、氧气与血红蛋白结合形成氧合血红蛋白 |
B、抗体与相应抗原的特异性结合 |
C、食物中的淀粉经消化被分解成葡萄糖 |
D、[H]与O2的结合 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、调节人体酸碱平衡 |
B、调节血浆渗透压 |
C、构成人体血红蛋白 |
D、促进更多红细胞产生 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、位于同源染色体上同一位点,控制相对性状的两个基因称为等位基因 |
B、基因型为AAaaBBbb的细胞含4个染色体组 |
C、一个基因型为AaXbY的果蝇,产生了一个AaXb的精子,则与此同时产生的另三个精子的基因型为AXb、aY、Y |
D、一个不含32P标记的双链DNA分子,在含有32P标记的脱氧核苷酸原料中经过n次复制后,形成的DNA分子中含有32P的DNA分子数为2n |
E、链霉素能让核糖体与单链DNA结合并进行翻译,从而使遗传信息从DNA流向蛋白质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图中的效应细胞是由T细胞或记忆细胞增殖、分化来的 |
B、激活细胞凋亡信号途径是通过激活相关基因的活动实现的 |
C、图中表现了细胞膜的信息交流功能 |
D、如果FasL和Fas成分相似,二者的合成场所完全一致 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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