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1.下列关于线粒体、叶绿体结构和功能的叙述,正确的是(  )
A.光合作用的产物----淀粉是在叶绿体基质中合成的
B.叶绿体中的色素主要分布于类囊体腔中
C.在适宜条件下,线粒体可为叶绿体光合作用的进行提供ATP
D.在线粒体中,葡萄糖被彻底氧化分解为CO2和H2O

分析 叶绿体是具有双层膜的细胞器,在内膜内有类囊体薄膜,分布着色素;叶绿体是光合作用的场所,光反应发生在类囊体薄膜上,暗反应发生在叶绿体基质内.

解答 解:A、光合作用的产物属于暗反应过程的产物,淀粉是在叶绿体基质中形成的,A正确;
B、叶绿体的色素分布在类囊体薄膜上,不是分布在类囊体腔内,B错误;
C、叶绿体光合作用所需的ATP由光反应提供,C错误;
D、葡萄糖不能进入线粒体中,需分解为丙酮酸后进入线粒体再被彻底氧化分解为CO2和H2O,D错误.
故选:A.

点评 本题考查叶绿体和线粒体的结构和功能,在掌握结构和功能时,一定要深刻理解结构与功能相适应的生物学观点.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.艾滋病是传播很广和危:著极大,且迄今还没有被完全攻克的疾病.目前艾滋病病毒的抗体都是从动物细胞中提取,这不仅费时费力,而且价格昂贵,许多艾滋病患者都承受不起.德国研究人员最近开发出一种新的生产工艺,利用转基因烟草生产抗艾滋病病毒药物.植物型抗艾滋病药物的成功开发,可以大大降低生产抗艾滋病病毒药物的成本,对治疗艾滋病药物的普及具有重要意义.如图为制备转基因烟草流程示意图.
 (1)除图中目的基因导人烟草细胞的方法外,导人植复制物受体细胞的方法还有基因枪法和花粉管通道法.
(2)检测目的基因是否发挥功能作用的第一步是检测目的基因是否转录出mRNA,其方法是分子杂交技术.
(3)将含有目的基因的烟草细胞培养成烟草植株的技术叫做植物组织培养,其理论基础是植物细胞具有全能性.若要通过直接培养转基因烟草细胞获取药物,则只需将导人目的基因的烟草细胞培养至愈伤组织,然后大量工厂化生产即可.
(4)在培养过程中,除添加必要的营养物质和植物激素,同时提供适宜的温度、光照和氧气等环境条件外,成功的另一关键是无菌操作.
(5)与该培养过程所用培养基相比,用于动物细胞培养的培养液除含有水分、无机盐、糖类、维生素以及氨基酸等之外,还需要添加动物血清.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.生长素的主要作用是促进细胞纵向伸长,其作用机理如图所示,请回答下列问题:
(1)生长素作用的第一步是与细胞膜上的受体结合,形成“激素-受体复合物”,这一过程体现了细胞膜的识别(信息传递)功能.
(2)被激活的“激素-受体复合物”能引起内质网释放Ca2+,Ca2+促使细胞内的H+以主动运输的方式运往细胞外,增加了细胞壁的延展性,使细胞壁对细胞的压力减小,导致细胞吸水、体积增大而发生不可逆增长.细胞在生长过程中体积变化最大的细胞器是液泡.实验发现,细胞在持续生长过程中,细胞壁的厚度能基本保持不变,出现这种现象的原因是由于高尔基体(填细胞器)为细胞壁添加了新的成分.
(3)Ca2+还能激活细胞中的转录因子,当它进入细胞核后,能引起RNA聚合酶催化mRNA的合成.
(4)生长素促进根系生长的最适宜浓度要比茎低得多,稍高浓度的生长素能促进乙烯的生物合成,从而抑制了根的伸长,这说明生长素的作用具有两重性.
(5)科学家研究发现紫外线可以抑制植物生长,原因是紫外线增加了植物体内吲哚乙酸氧化酶的活性,从而促进了生长素氧化为3亚甲基氧代吲哚,而后者没有促进细胞伸长的作用.现在提供生长状况相同的健康的小麦幼苗若干作为实验材料,请完成下列实验方案,以验证紫外线抑制植物生长与生长素的氧化有关.
步骤1:将小麦幼苗平均分为甲组和乙组.
步骤2:给予甲组适宜的可见光光照,给予乙组同等强度的可见光和一定强度的紫外光光照.
步骤3:观察两组幼苗的高度(生长状况和高度)并测量两组植株中3亚甲基氧代吲哚含量的含量.
预测实验结果及结论:甲组植株生长高于乙组,甲组中3亚甲基氧代吲哚含量少于乙组;紫外线抑制植物生长与生长素的氧化有关.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省惠州市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•惠州期末)如图为“探究酵母菌细胞呼吸的方式”的实验装置图,据图分析错误的说法是( )

A.A瓶中加入NaOH是为了吸收空气中O2

B.甲实验是为了研究酵母菌的有氧呼吸

C.乙实验是为了研究酵母菌的无氧呼吸

D.实验中的甲、乙装置需相同且适宜的温度,是对无关变量的控制

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列有关实验的表述正确的是(  )
①在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的DNA和RNA分布时,盐酸的作用是对该细胞进行解离
②经健那绿(Janus green B)染液处理的口腔上皮细胞中的线粒体依然保持生活状态
③用于观察质壁分离与复原的紫色洋葱表皮细胞同样可用来观察植物细胞有丝分裂
④探索淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时,可用碘液替代斐林试剂进行鉴定
⑧孟德尔的豌豆杂交试验中将母本去雄的目的是防止自花授粉
⑥斯他林和贝利斯首次发现了动物激素--促胰液素.
A.①②⑤B.①③⑥C.②⑤⑥D.②④⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.葡萄酒、葡萄汁是日常生活中常用的一类饮料.在呈酸性的果汁发酵液中,红葡萄皮的色素也会进入发酵液中,且有酸碱指示剂的作用.据某些医学研究机构调查表明,适量饮用红葡萄酒、葡萄汁,对人体有着非同小可的意义.随着人们物质文化生活水平的提高,国内红葡萄酒、葡萄汁的产、销量均逐年增长.请根据有关材料回答下列问题:
(1)在葡萄酒的自然发酵过程中,菌种的来源主要是附着在葡萄皮上的野生型酵母菌.为提高果酒的品质,可以直接在果汁中加入人工培养的纯净酵母菌.要筛选得到纯净的酵母菌种,通常使用的培养基按功能来分称为选择培养基,如在培养基中加入青霉素(抗生素)可从细菌和酵母菌的混合液中分离酵母菌.
(2)在微生物的实验室培养中常要进行消毒和灭菌的工作,常用的消毒方法有:①煮沸消毒法、②巴氏消毒法、③紫外线消毒、④化学药剂消毒.灭菌指使用强烈的理化因素杀死物体内外所有的微生物,包括芽孢和孢子
(3)为提高果汁的出汁率及使果汁变得澄清,在果汁生产中常用到果胶酶.
(4)为提高果酒的品质及节约生产成本,厂家已尝试使用固定化细胞技术.酵母细胞的固定多采用包埋法.
请列出用干酵母和海藻酸钠制备固定化酵母细胞的步骤:①酵母细胞的活化,
②配制(物质的量浓度为0、05mol/L的)CaCl2溶液,③配制海藻酸钠溶液,④海藻酸钠溶液与酵母细胞混合,⑤固定化酵母细胞.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.以如图为对照,其它四图中表示含有一个染色体组的是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.对一动物细胞某细胞器的组分进行分析,发现A、T、C、G、U五种碱基的相对含量分别是35%、0%、30%、20%、15%,则该细胞器是细胞内的(  )
A.“生产蛋白质的机器”B.脂质合成的“车间”
C.“消化车间”D.“动力车间”

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列有关细胞结构的说法,正确的有(  )
①科学家常用哺乳动物红细胞作材料来研究细胞膜的组成,是因为其在水中容易涨破
②组成细胞膜的主要成分是磷脂和蛋白质
③细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构,能维持细胞形态、保持细胞内部结构的有序性
④生物膜是对生物体內所有膜结构的统称
⑤控制细胞器进行物质合成、能量转换等的指令,主要是通过核孔从细胞核到达细胞质的
⑥染色体和染色质是不同物质在同一时期细胞中的两种形态
⑦细胞内各种细胞器之间各司其职,互不联系.
A.一项B.两项C.三项D.四项

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