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    下列对下图曲线a和b的描述不正确的是

    A．ａ和ｂ可分别代表高等动物体细胞分化程度和全能性高低的变化

    B．ａ和ｂ可分别代表萌发的植物种子在出土之前，其鲜重和干重的变化趋势

    C．ａ和ｂ可分别代表夏季晴天正午时分棉花叶肉细胞中C，化合物和ATP含量的变化

    D．ａ和ｂ可分别代表质壁分离过程中植物细胞渗透吸水能力和原生质体体积的变化

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．回答下列有关光合作用的问题．

    （1）叶绿体是光合作用的器官．而磷酸转运器是叶绿体膜上的重要结构，通过磷酸转运器完成蔗糖合成（见图1）．
    ①图1中A表示的物质是水．通过卡尔文循环，物质B转化为磷酸丙糖的过程发生在叶绿体基质（场所）中．
    ②据图1分析，下列描述正确的是ABCD（多选）．
    A．磷酸丙糖既可以用于合成蔗糖也可以用于合成淀粉
    B．若磷酸转运器的活性受抑制，则经此转运器转运进叶绿体的磷酸会减少
    C．若合成磷酸丙糖的速率超过Pi转运进叶绿体的速率，则利于淀粉的合成
    D．若磷酸丙糖运出过多，可能会影响CO2的固定
    （2）图2是研究人员以某黄瓜品种为实验材料，在大棚中探究不同光照强度对叶片的光合作用影响的日变化曲线，实验期间分别于11时和15时打开和关闭通风口．

    ①上述实验中，大棚覆盖的塑料薄膜应选用A．
    A．无色透明    B．绿色透明    C．红色透明    D．紫色透明
    ②据图2分析：10时至11时限制各组光合速率的主要因素是CO2浓度；13时至14时，自然条件光照下与两层黑色遮阳网下的光合速率走势差异的原因可能是前者由于温度升高、气孔关闭，光合速率下降；后者经遮阳未影响光合速率．
    （3）如表为用单层黑色遮阳网对黄瓜幼苗进行遮荫，以自然条件下光照为对照，一段时间后，测定黄瓜的生长发育和光合作用情况，实验结果如表．
    株叶面积
    （cm2）    		总叶绿素
    （mg•g-1）    		净光合速率
    （μmol•m-2•s-1）    		胞间CO2浓度
    （μmol•mol-1）
    自然条件28601.4315.04187
    弱光条件37301.694.68304
    ①弱光处理一段时间后，黄瓜幼苗产生的有利于提升其光能利用率的变化有增大株叶面积和增加总叶绿素含量．与叶绿素a相比，叶绿素b在蓝紫光（弱光下占优势）区域有较高的吸收峰和较宽的吸收带，由此推测，实验组中叶绿素$\frac{a}{b}$含量的比值低于对照组．
    ②若在一定的CO2浓度和适宜温度下，把黄瓜叶片置于5千勒克司（此时叶片吸收CO2的速率为45mg/100cm2叶•小时）光照下14小时，其余时间置于黑暗中（呼吸作用速率7.0mgCO2/100cm2叶•小时），则一天内每100cm2叶片葡萄糖积累量为381.82 mg．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．烟草是雌雄同株植物，却无法自交产生后代．这是由S基因控制的遗传机制所决定的，其规律如下图所示（注：精子通过花粉管输送到卵细胞所在处，完成受精）．

    （1）烟草的S基因分为S1、S2、S3等15种，它们互为等位基因，这是基因突变的结果．如图可见，如果花粉所含S基因与母本的任何一个S基因种类相同，花粉管就不能伸长完成受精．据此推断在自然条件下，烟草不存在S基因的纯合个体．
    （2）研究发现，S基因包含控制合成S核酸酶和S因子的两个部分，前者在雌蕊中表达，后者在花粉管中表达，这导致雌蕊和花粉管细胞中所含的mRNA和蛋白质等分子有所不同．传粉后，雌蕊产生的S核酸酶进入花粉管中，与对应的S因子特异性结合，进而将花粉管中的rRNA降解，据此分析花粉管不能伸长的直接原因是缺少核糖体，不能合成蛋白质．
    （3）自然界中许多物具有与烟草一样的自交不亲和性，这更有利于提高生物遗传性状的多样性，为物种的进化提供更丰富的原材料，使之更好地适应环境．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北衡水高二下学期一调考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某校生物兴趣小组以玉米为实验材料，研究不同条件下光合作用速率和呼吸作用速率，绘制了如甲、乙、丙、丁所示的四幅图。除哪幅图外，其余三幅图中“a”点都可表示光合作用速率与呼吸作用速率相等 （ ）

    A．图甲 B．图乙 C．图丙 D．图丁

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北衡水高二下学期一调考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    将某种大小相同的绿色植物叶片在不同温度下分别暗处理1 h，测其重量变化，立即光照1 h，再测其重量变化。结果如下表：

    分析表中数据可准确判定

    A．呼吸作用酶的最适温度是29 ℃

    B．光照的1 h时间内，第4组合成葡萄糖总量为2 mg

    C．光照的1 h时间内，第1、2、3组释放的氧气量相等

    D．光照的1 h时间内，四组光合作用强度均大于呼吸作用强度

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    科目：高中生物 来源：2015-2016安徽皖西南十校联盟高一第一期末考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图1为某细胞吸收4种不同物质的对比图，其中细胞膜上的“〇、◇”为裁体蛋白；图2为浓度、能量和载体数量与物质运输速度之间的曲线图。 据图分析，回答下列问题:

    （1）从图中信息可知，转运不同物质的载体蛋白 (填“可能”或“不可能”)相同；该细胞吸收 的方式为主动运输。

    （2）该细胞吸收氧气的方式与图2中 是一致的。图2中，④对应的跨膜运输方式为 ；限制⑥中A点和B点的因素分别是 。

    （3）如该细胞内外钾离子的分布特点与钠离子的分布特点相反，则该细胞排出钾离子的方式为 。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016安徽皖西南十校联盟高一第一期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在植物的无土栽培过程中，植物幼苗通过根细胞从完全营养液中吸收细胞所需的各种无机盐离子。已知细胞在有氧和无氧状态下都能进行呼吸释放能量，下列相关描述，正确的是

    A．当营养液O2浓度为零时，根细胞不能吸收无机盐离子

    B．过一段时间，培养液中各种离子的浓度均会降低

    C．培养液中各种离子的浓度变化量不同与细胞膜上载体蛋白的数量有关

    D．根细胞从营养液中选择吸收无机盐离子与细胞膜的流动性无关

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．人类抗维生素D佝偻病是伴X染色体的显性遗传病，该病在人群中发病情况通常为（　　）
    A．全部为男性B．女性多于男性C．男性多于女性D．全部为女性

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．孟德尔在一对相对性状的研究过程中，发现了基因的分离定律．下列有关基因分离定律的几组比例中，最能说明基因分离定律实质的是（　　）
    A．F2 高茎：矮茎=3：1B．F2 DD：Dd：dd=1：2：1
    C．F1产生配子 D：d=1：1D．测交后代高茎：矮茎=1：1

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