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    10．如图是通过植物细胞工程技术获得紫杉醇的途径，下列叙述正确的是（　　）
    A．该途径依据的原理是植物细胞具有全能性
    B．过程①需要给予适宜的光照
    C．经过程①细胞的形态和结构发生了变化
    D．愈伤组织的代谢类型是自养需氧型

    分析 分析题图：图示是通过植物细胞工程技术获得紫杉醇的途径，其中①表示脱分化过程，②表示将愈伤组织分散成单个细胞，③表示细胞增殖过程．据此答题．

    解答 解：A、细胞全能性以细胞发育成个体为标志，而图中并没有形成完整植物体，A错误；
    B、图中①是脱分化过程，该过程需要避光，B错误；
    C、图中①是脱分化过程，经该过程细胞的形态和结构发生了变化，成为高度液泡化的薄壁细胞，C正确；
    D、愈伤组织的代谢类型是异养需氧型，D错误．
    故选：C．

    点评 本题结合通过植物细胞工程技术获得紫杉醇的途径图解，考查植物组织培养的相关知识，要求考生识记植物组织培养的过程、原理，掌握植物组织培养技术的相关应用，能准确判断图中各过程的名称，再结合所学的知识准确判断各选项．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广西贺州市高一上学期期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    用显微镜镜检人血涂片时，发现视野内有一清晰的淋巴细胞如图．为进一步放大该细胞，首先应将其移至视野正中央，则装片的移动方向应是（ ）

    A．向右上方 B．向左上方 C．向右下方 D．向左下方

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．囊性纤维病的实例可以说明（　　）
    A．基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状
    B．基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状
    C．基因通过控制激素的合成，控制生物体的性状
    D．DNA中某个碱基发生改变，生物体合成的蛋白质必然改变

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．根据豆类种子的自然生长特性及国内外在豆芽生产过程中的实际情况，合理、合法使用植物生长调节剂能够提高种子利用价值，提高豆芽产出率，改善感官品质且不影响人类健康，但过度滥用，会适得其反．请回答下列问题：
    （1）某生物兴趣小组用不同浓度的生长素（实验一）、乙烯利（实验二）分别处理刚开始发出的大豆芽，三天后观察到的胚轴生长情况依次如图甲、乙（“-”表示未用激素处理，“+”表示用相应的激素处理，“+”越多表示激素浓度越高）所示．

    ①在植物体内，果实发育所需生长素主要来自种子．若实验一是探究生长素促进胚轴伸长的最适浓度的预实验，则在正式实验时，不需要（填“需要”或“不需要”）设计不用生长素的空白对照组．实验一所示结果不能（填“能”或“不能”）说明生长素的作用具有两重性．
    ②已知生长素能影响乙烯合成，通过比较实验一和实验二的实验结果，可以推测出较高浓度的生长素能促进（填“促进”或“抑制”）乙烯的合成．
    （2）适宜的激素水平是植物正常生长的保证．将黄豆芽伸长胚轴的提取液加入IAA溶液中可显著降解IAA，但将提取液沸水浴处理冷却后，其不再降解IAA，说明已伸长胚轴中含有IAA氧化（降解）酶．研究已证实，光也有降解IAA的作用．这两条IAA降解途径，对于种子破土出芽后的健壮生长有利（填“有利”“不利”或“无影响”）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    5．如图表示一个完整反射弧结构，其中腓肠肌既与传入神经相连，又与传出神经相连，且传出神经末梢与腓肠肌细胞接触部分类似突触称为“神经-肌肉接头”．以下分析正确的是（　　）
    A．大脑既能接受兴奋，又能传递兴奋，故反射弧中兴奋的传递是双向的
    B．兴奋传到突触后膜时发生的信号转换为电信号→化学信号
    C．刺激腓肠肌，电流表指针将发生两次方向相反的偏转
    D．神经纤维上兴奋的传导方向与膜外的电流方向相反

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．细胞中的主要能源物质是（　　）
    A．蛋白质B．脂质C．糖类D．核酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．金黄色葡萄球菌是一种具有高度耐盐性的微生物，可引起人类肺炎、肠炎等疾病．金黄色葡萄球菌在血平板（培养基中添加适量血液）生长时，可破坏菌落周围的红细胞，使其褪色．如图为定性检测鲜牛奶中是否存在金黄色葡萄球菌的操作流程，回答相关问题．

    （1）按细胞结构分类，金黄色葡萄球菌属于原核生物；
    （2）操作中在血平板上的接种方法是平板划线法，接种操作前后需要对接种工具进行灭菌．
    （3）经多次规范操作、重复实验，血平板上均出现周围存在透明圈的菌落，初步证明鲜牛奶中存在金黄色葡萄球菌，但鲜牛奶供应商仍认为此菌并非鲜牛奶所携带，因此，要对本操作进行完善，完善的方案是设置不加鲜牛奶其他操作均相同的对照组．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列关于细胞癌变的叙述，错误的是（　　）
    A．癌变后细胞膜上的糖蛋白较少
    B．癌变前后，细胞的形态和结构有明显差别
    C．癌症的发生与个人的身心状况有关
    D．原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．图 A、B 表示动植物细胞亚显微结构模式图，①～⑩表示细胞的各结构．图 C 表示细胞的生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系．COPⅠ、COPⅡ是被膜小泡，可以介导蛋白质在甲与乙之间的运输． 请据图回答以下问题．

    （1）如果 B 图为洋葱根尖成熟区细胞，则不应该有细胞器[⑩]叶绿体（[]中填编号，横线上填结构名称）．如若某细胞同时有 A、B 图中各种细胞器1（结构），则为低等植物细胞．
    （2）图 A、B 中可以产生 ATP 的结构是①②⑩（填序号），能发生碱基互补配对的细胞器是（填序号）． 
    （3）图 C 中溶酶体起源于高尔基体（横线填结构 名称 ）．除了图中所示的功能外，溶酶体还能够分解衰老、损伤的细胞器，以保持细胞的功能稳定．
    （4）COPⅡ被膜小泡负责从甲内质网（填结构名称）向乙运输“货物”．若定位在甲中的某些蛋白质偶然掺入 乙，则图中的COPⅠ可以帮助实现这些蛋白质的回收． 
    （5）细胞分泌出的蛋白质在人体内被运输到靶细胞时，与靶细胞膜上的受体结合，引起靶细胞原有的生 理活动发生变化．此过程体现了细胞膜具有进行细胞间信息交流的功能．
    （6）科学上鉴别死细胞和活细胞，常用染色排除法，例如，用台盼蓝染色，死的动物细胞会被染成蓝色，而活的动物细胞不着色，从而判断细胞是否死亡，所利用的是细胞膜的控制物质进出细胞功能． 
    （7）若用 3H 标记的亮基酸培养液培养图 C 细胞，则不同细胞器的放射性强度与时间的关系如图 D，不同膜结 构的面积与时间的关系如图 E．则图 C 中的乙分别对应于图 D 和图 E 中的c、f．

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