科目:高中生物 来源: 题型:
A、红色:粉红色:白色=4:4:1 |
B、红色:粉红色:白色=3:3:1 |
C、红色:粉红色:白色=1:2:1 |
D、红色:粉红色:白色=1:4:1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
试管1 | 试管2 | 试管3 | 试管4 | |
蒸馏水 | 2 | 2 | 2 | A |
pH=8缓冲液 | 0.5 | 0.5 | 0.5 | 0.5 |
淀粉溶液 | 1 | 1 | 1 | 1 |
甲生物提取液 | 0.3 | |||
乙生物提取液 | 0.3 | |||
丙生物提取液 | 0.3 | |||
总体积 | 3.8 | 3.8 | 3.8 | B |
试管1 | 试管2 | 试管3 | 试管4 | |
颜色深浅程度 | ++ | - | + | C |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
性别类型 | 基因型 |
雄性植株 | aDa+、aDad |
两性植株(雌雄同株) | a+a+、a+ad |
雌性植株 | adad |
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科目:高中生物 来源: 题型:
叶片 | 发育时期 | 叶面积 (最大面积的%) |
总叶绿素含量 (mg/g.fw) |
气孔相对开放度 (%) |
净光合速率 (μmolCO2/㎡.s) |
甲 | 新叶展开前 | 19 | - | - | -2.8 |
乙 | 新叶展开中 | 87 | 1.1 | 55 | 1.6 |
丙 | 新叶展开完成 | 100 | 2.9 | 81 | 2.7 |
丁 | 新叶已成熟 | 100 | 11.1 | 100 | 5.8 |
A、甲的生长素合成能力明显高于丁 |
B、乙的净光合速率较低,原因是叶绿素含量低,导致光能吸收不足 |
C、丙与丁相比较,其叶绿体中基粒数量基本相同 |
D、丁的叶肉细胞与表皮细胞的形态、结构和功能差异显著,这种差异是由环境决定的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、生物体内所有细胞都有细胞周期 |
B、蛙的红细胞分裂过程中无染色体和纺锤体的出现,但有DNA的复制 |
C、洋葱根尖分生区细胞分裂的后期在赤道板的位置出现了细胞板,并逐渐形成细胞壁 |
D、减数第二次分裂后期,由于着丝点分裂,使染色体数目变为体细胞的2倍 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
15w | 20w | 25w | 30w | 35w | 40w | 45w | |
甲缸 | -6 | -4 | -2 | 0 | +2 | +5 | +10 |
乙缸 | -10 | -10 | -10 | -10 | -10 | -10 | -10 |
A、甲缸和乙缸中都有生产者、消费者和分解者 |
B、实验中乙缸用来测定该生态系统中生物细胞呼吸的耗氧量 |
C、甲缸在30W时生产者的细胞呼吸与光合作用强度相等 |
D、光照强度为45W时,氧气的产生量是消耗量的2倍 |
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