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    在制作DNA双螺旋结构模型时，各“部件”之间需要连接．下列连接中，错误的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、
    考点：核酸的基本组成单位
    专题：
    分析：DNA分子结构的主要特点：DNA是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的双螺旋结构；DNA的外侧由脱氧核糖和磷酸交替连接构成的基本骨架，内侧是碱基通过氢键连接形成的碱基对，碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则（A-T、C-G）．据此答题．
    解答： 解：A、每个脱氧核糖连接一个磷酸和一个含氮碱基，A正确；
    B、下一个脱氧核苷酸的磷酸应该与上一个脱氧核苷酸的脱氧核糖相连，B错误；
    C、每个脱氧核糖连接一个磷酸和一个含氮碱基，且下一个脱氧核苷酸的磷酸应该与上一个脱氧核苷酸的脱氧核糖相连，C正确；
    D、每个脱氧核糖连接一个磷酸和一个含氮碱基，且下一个脱氧核苷酸的磷酸应该与上一个脱氧核苷酸的脱氧核糖相连，D正确．
    故选：B．
    点评：本题结合DNA双螺旋结构模型，考查DNA分子结构的主要特点，要求考生识记DNA分子结构的主要特点，能准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在同一环境条件下，具有下列各组基因型的个体，其表现型相同的一组是（　　）
    A、EeRr、EERr
    B、eeRr、EeRr
    C、Eerr、eerr
    D、eeRr、EERR

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为某一区域M、N两物种的资源利用曲线．（纵横坐标分别表示被M、N两个物种所摄取的食物数量和种类）其中表述正确的是（　　）
    A、曲线不重叠时，M与N不存在竞争
    B、b越大，生物适应环境能力越弱
    C、d＜b时，M与N种间竞争激烈
    D、M、N将呈现“J”型增长

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关人体免疫系统中B细胞和T细胞的叙述，错误的是（　　）
    A、都属于淋巴细胞
    B、参与特异性免疫过程
    C、都能够识别特异性抗原
    D、都能产生抗体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为电子显微镜下观察到的某细胞的一部分．下列有关该细胞的叙述中，正确的是（　　）
    A、此细胞既可能是真核细胞也可能是原核细胞
    B、此细胞包含结构2，可能是动物细胞
    C、结构1、2、3、4、5均具有膜结构
    D、4是蛋白质合成的场所

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图示为某种群在不同生态环境中的增长曲线，请仔细分析图中曲线后回答下列问题：
    （1）处在一个理想的环境中，没有资源和空间的限制，种群内个体增长曲线是
     
    （填a或b）．
    （2）种群置于有限制的自然环境中，种群内的增长曲线是
     
    （填a或b），图中的阴影部分可以表示为
     
    _．
    （3）影响种群密度的主要因素是种群的
     
    、
     
    和
     
    、
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是生态系统碳循环示意图，图中D为大气．据图回答：
    （1）此生态系统的能量流动是从[
     
    ]
     
    固定太阳能开始的．
    （2）碳元素在大气与A、B、C之间的流动是以
     
    形式进行的．在生态系统的各成分中，B代表
     
    ．
    （3）图中C→D过程是通过
     
    作用实现的，图中C→A过程是通过
     
    作用实现的．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是人体内的细胞与外界进行物质交换示意图，据图回答：

    （1）图中虚线部分总称为
     
    ，其中A代表
     
    ．
    （2）图中E系统的名称为
     
    ．
    （3）体内细胞产生的代谢废物，如C02从内环境排出体外要经过
     
    系统和
     
    系统．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列生物中，属于生产者的有（　　）
    ①小球藻②香菇③乳酸菌④硝化细菌⑤水绵  ⑥烟草花叶病毒．
    A、①②⑤B、①②③④⑤
    C、①④⑤D、①②④⑤⑥

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