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关于植物激素作用的叙述,正确的是(  )
A、乙烯可用于果实催熟
B、脱落酸能够促进种子萌发
C、赤霉素能够促进细胞分裂
D、乙烯可用于诱导产生无子果实
考点:植物激素的作用
专题:
分析:1.生长素类具有促进植物生长的作用,在生产上的应用主要有:(1)促进扦插的枝条生根;(2)促进果实发育;(3)防止落花落果.
2.赤霉素的生理作用是促进细胞伸长,从而引起茎秆伸长和植物增高.此外,它还有防止器官脱落和解除种子、块茎休眠促进萌发等作用.
3.细胞分裂素在根尖合成,在进行细胞分裂的器官中含量较高,细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂,此外还有诱导芽的分化,延缓叶片衰老的作用.
4.脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多,在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多.脱落酸是植物生长抑制剂,它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发,还有促进叶和果实的衰老和脱落,促进休眠和提高抗逆能力等作用.
5.乙烯主要作用是促进果实成熟,此外,还有促进老叶等器官脱落的作用.植物体各部位都能合成乙烯.
解答: 解:A、乙烯可用于果实催熟,A正确;
B、脱落酸能够抑制种子萌发,B错误;
C、赤霉素能够促进细胞伸长,C错误;
D、生长素可用于诱导产生无子果实,D错误.
故选:A.
点评:本题考查了各种植物激素的作用,掌握相关知识点进行归纳总结,形成知识网络,识记并理解相关内容是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

孟德尔验证“分离定律”假说的最重要的证据是(  )
A、亲本产生配子时,成对的遗传因子发生分离
B、杂合子自交发生3:1的性状分离比
C、杂合子与隐性亲本杂交后代发生1:1的性状分离比
D、杂合子会产生数量相等的雌雄配子

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科目:高中生物 来源: 题型:

南方红豆杉为世界珍稀濒危物种,种子的休眠期长,种子萌发率低,某学校研究性学习小组围绕提前解除种子休眠提高发芽率这一目标,做了如下实验探究,通过实验得到了下表中的实验结果.据表可知以下说法正确的是(  )
处理方式发芽率
第1组机械破损后直接播种28.2%
第2组25℃的0.05%赤霉素浸种24小时23.8%
第3组机械破损后,再用25℃的0.05%赤霉素浸种24小时80.4%
第4组机械破损后,再用40℃的0.05%
赤霉素浸种24小时
96.6%
A、本实验的对照组是第1和2组
B、机械破损、赤霉素、温度等综合作用能解除种子的休眠期,提高发芽率
C、各种植物激素协同作用促进种子的萌发
D、第3组与第4组对比能说明温度越高种子发芽率越高

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列属于获取目的基因的方法的是(  )
①利用mRNA反转录形成  ②从基因文库中提取  ③利用PCR技术合成  ④利用DNA转录形成  ⑤人工合成.
A、①②③⑤B、①③④⑤
C、①②③④D、①②④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于激素的阐述不正确的是(  )
A、激素具有微量高效的特点
B、激素是信息分子
C、激素直接参与细胞内多种生命活动
D、激素作用于相应的靶细胞、靶器官

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科目:高中生物 来源: 题型:

对黄豆芽和黄豆干种子分别进行化学元素成分和含量的鉴定,一般情况下,含量最多的化学元素分别是(  )
A、C   H
B、O   N
C、O   C
D、N   H

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科目:高中生物 来源: 题型:

某种细菌在发生一系列反应:在E4失效的情况下,要使细菌能够正常生长,我们至少要向培养基中加入什么(  )
A、XB、AC、X和CD、Y

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关植物激素调节的叙述,不正确的是(  )
A、可利用适宜浓度的赤霉素促进细胞伸长,使植物增高
B、在植物组织培养中生长素和细胞分裂素的不同配比会影响组织分化
C、生产中常用乙烯利催熟果实
D、在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输

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科目:高中生物 来源: 题型:

科学家发现多数抗旱作物通过细胞代谢产生一种代谢产物,能调节根部细胞液的渗透压,此性状受一对等位基因控制.
(1)该代谢产物能够使细胞液的渗透压
 
 (填“增大”或“减小”),假设该代谢产物主要是糖类,则该抗旱基因控制抗旱性状是通过
 
实现的.
(2)这种代谢产物在茎部和叶肉细胞中很难找到,而在根部细胞中却能产生的根本原因是
 

(3)已知抗旱性和多颗粒属于显性性状,各由一对等位基因控制,且分别位于两对同源染色体上.纯合的旱敏型多颗粒植株与纯合的抗旱性少颗粒植株杂交,F1自交:
①F2抗旱多颗粒植株中双杂合子占的比例是
 

②若拔掉F2中所有的旱敏型植株后,剩余植株自交.从理论上讲F3中旱敏型植株的比例是
 

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