A. | $\frac{1}{8}$ | B. | $\frac{7}{8}$ | C. | $\frac{3}{4}$ | D. | $\frac{1}{4}$ |
分析 杂合子自交n代,后代纯合子和杂合子所占的比例:杂合子的比例为($\frac{1}{2}$)n,纯合子所占的比例为1-($\frac{1}{2}$)n,其中显性纯合子=隐性纯合子=$\frac{1}{2}$×【1-($\frac{1}{2}$)n】.
解答 解:根据基因分离定律,杂合子自交n代,在Fn代中纯合体比例1-($\frac{1}{2}$)n.若自交3次,则F3代中纯合体比例为1-($\frac{1}{2}$)3=$\frac{7}{8}$.
故选:B.
点评 本题考查基因分离定律的实质及应用,要求考生掌握基因分离定律的实质,学会应用基因分离定律的延伸规律答题,属于考纲理解和应用层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 杂交育种的基本原理是基因重组 | |
B. | 通过人工诱变可定向改变基因的突变方向 | |
C. | 单倍体育种一般获得的是纯合二倍体 | |
D. | 多倍体育种可用秋水仙素处理幼苗或萌发种子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲是生产者,乙是消费者 | |
B. | 甲、乙及分解者之间的能量流动载体为有机物 | |
C. | 图中的“能量”是指通过细胞呼吸以热能形式输出到无机环境 | |
D. | 甲、乙和分解者所贮存的能量之和是输入该生态系统的总能量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{8}$ | B. | $\frac{1}{4}$ | C. | $\frac{37}{64}$ | D. | $\frac{27}{256}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 上述实验过程能证明蛋白质不是遗传物质 | |
B. | 细菌与噬菌体属于寄生关系,噬菌体侵染大肠杆菌后,外壳留在细菌外面 | |
C. | 35S分布在噬菌体的外壳上,搅拌后,位于上淸液中 | |
D. | 沉淀物b中含放射性的高低,与②过程中搅拌是否充分有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 改变了控制产油的一对等位基因的总频率 | |
B. | 改变了花生的基因库,导致新物种的产生 | |
C. | 定向诱导了控制高含油量基因的产生 | |
D. | 淘汰部分表现型,使高含油量基因的基因频率增大 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
性状 | 黑色斑纹 | 灰色斑纹 | 无斑纹 |
数目 | 91 | 85 | 173 |
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