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14.研究显示,某保护区内地雀喙的形态与ALX1基因高度相关,图显示ALX1基因型(BB、BP和PP)与FM地雀喙形态的关系.在该保护区内共发现具有钝喙、尖喙和中间型FM地雀的数量分别为260只、180只和360只,则P的基因频率是 …(  )
A.55%B.56.25%C.45%D.44.75%

分析 种群基因频率是指种群基因库中,某基因占该种群中所有等位基因的比例.

解答 解:由题意知,该种群中BB=260只,Bb=360只,pp=180只,则P的基因频率是(180×2+360)÷[(260+360+180)×2]×100%=45%.
故选:C.

点评 本题旨在考查学生理解基因频率的概念并应用概念进行相关计算.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2014-2015广西钦州钦州港经济技术开发区中学高一上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

细胞学说揭示了( )

A.细胞的统一性和生物体结构的统一性

B.植物细胞与动物细胞的区别

C.生物体的多样性

D.细胞是生物体结构的基本单位

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列关于“葡萄糖→①丙酮酸→②CO2”的过程,叙述错误的是(  )
A.①过程可在真核细胞中进行,也可在原核细胞中进行
B.②过程可产生ATP,也可不产生ATP
C.②过程可产生[H],也可消耗[H]
D.①过程只能在细胞质基质中进行,②过程只能在线粒体基质中进行

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.乙烯和生长素都是重要的植物激素,下列叙述正确的是(  )
A.生长素是植物体内合成的天然化合物,乙烯是体外合成的外源激素
B.生长素在植物体内分布广泛,乙烯仅存在于果实中
C.生长素有多种生理作用,乙烯的作用只是促进落叶
D.生长素有促进果实发育的作用,乙烯有促进果实成熟的作用

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.果蝇是遗传学研究中的模式生物.请结合所学知识回答以下问题:
(1)果蝇正常减数分裂过程中,含有两条Y染色体的细胞是次级精母细胞.
(2)性染色体三体(比正常果蝇多一条性染色体)果蝇在减数分裂过程中,3条性染色体中的任意两条配对联会而正常分离,另一条性染色体不能配对而随机移向细胞的一极.则性染色体组成为XYY的果蝇,所产生配子的性染色体组成种类及比例为X:Y:XY:YY=1:2:2:1.
(3)果蝇的卷曲翅(A)对正常翅(a)为显性.现有下表中四种果蝇若干只,可选做亲本进行杂交实验.
序号
表现型卷曲翅♂卷曲翅♀正常翅♂正常翅♀
①若表中四种果蝇均为纯合子,要通过一次杂交实验确定基因A、a是在常染色体上还是在X染色体上,可设计如下实验:选用甲、丁(填序号)为亲本进行杂交.若子代性状表现为雌性全部为卷曲翅,雄性全部为正常翅,则基因位于X染色体上.
②若不确定表中四种果蝇是否为纯合子,已确定A、a基因在常染色体上,为进一步探究该基因是否存在显性纯合致死现象(胚胎致死),可设计如下实验:选取甲、乙做亲本杂交,如果子代表现型及比例为卷曲翅:正常翅=2:1,则存在显性纯合致死,否则不存在.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.将生长发育状况相同的某经济作物分为两组,Ⅰ组用遮光网处理以降低光照强度,Ⅱ组不做处理,分别测定净光合速率的日变化情况,结果如图.下列分析正确的是(  )
A.Ⅰ组植株体内有机物含量最少的时间点是a
B.图中b、c时间点产生ATP的场所相同
C.Ⅱ组f点比e点时叶绿体内ATP的含量低
D.Ⅰ组与Ⅱ组在d点、g点O2的产生速率相等

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.如图为人体对性状控制过程示意图,据图分析可得出(  )
A.过程①、②都主要在细胞核中进行
B.食物中缺乏酪氨酸会使皮肤变白
C.M1和M2不可能同时出现在同一个细胞中
D.老年人细胞中不含有M2

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.回答下列问题:
(1)若想利用植物组织培养技术获得突变体,应用物理诱变或化学诱变的方法处理愈伤组织(填相应结构).若番茄细胞内有m条染色体,马铃薯细胞含n条染色体,则植物体细胞杂交技术获得的“番茄-马铃薯”细胞内含m+n条染色体
(2)SRY-PCR是对移植前的人胚胎进行性别鉴定的技术,需从被测胚胎的滋养层中取出几个细胞,以Y染色体上SRY基因(性别决定基因)的一段序列作引物,用被测胚胎DNA作模板进行PCR扩增.如果某早期胚胎检测结果为阳性,则可判断该胚胎发育成的个体性别是男性.
(3)生物技术是一把双刃剑,由于科学发展水平的限制,在转基因生物中,有时候会出现一些人们意想不到的后果,引发了人们在食物安全、生物安全和环境安全三个方面发生了激烈的争论.
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(5)生态工程所遵循的基本原理有物质循环再生原理、协调与平衡原理、物种多样性原理、整体性原理及系统学和工程学原理.

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科目:高中生物 来源:2016年江西高三复习中期诊断考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

人的学习和记忆是脑的高级功能之一,下列有关叙述不合理的是

A.听课时需要神经元的活动和神经元之间通过突触单向传递信息

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同步练习册答案