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下列有关细胞中元素及化合物的叙述,正确的是(  )
A、蛋白质结构的多样性是由DNA中碱基排列顺序的多样性决定的
B、细胞中糖类、脂质、蛋白质、核酸共有的元素是C、H、O、N
C、细胞中核酸、维生素、抗体、酶都是有机物,都能为生命活动提供能量
D、细胞中激素、酶、抗体及tRNA发挥作用后都会立即失活,须不断合成
考点:蛋白质分子结构多样性的原因,碳原子的结构特点
专题:
分析:1、蛋白质结构的多样性是由组成蛋白质都氨基酸的种类、数目、排列顺序和蛋白质的空间结构不同决定的,根本原因是DNA分子中渐渐地排列顺序不同;蛋白质结构的多样性决定功能多样性;
2、糖类、脂质、蛋白质、核酸共有的元素是C、H、O;
3、肽链数生命活动的主要能源物质,脂肪是储能物质,蛋白质是生命活动的主要承担者,也可以氧化分解为细胞的生命活动提供能量,核酸是遗传信息的携带者,但不是所有的有机物都可以为细胞的生命活动提供能量;
4、细胞中的激素、抗体等发挥作用后即失活被分解,酶和tRNA等可以反复发挥作用.
解答: 解:A、蛋白质是由DNA控制合成的,因此蛋白质分子的多样性的根本原因是DNA分子的多样性,即DNA中碱基排列顺序的多样性,A正确;
B、糖类的组成元素是C、H、O,没有N元素,B错误;
C、核酸个维生素、meu、抗体都不能为细胞的生命活动提供能量,C错误;
D、酶和tRNA发挥作用后不会立即失活,可以反复应用,D错误.
故选:A.
点评:本题旨在考查学生对于组成细胞的有机化合物的组成元素、功能、功能特点的理解,把握知识的内在联系形成知识网络的能力,并应用所学知识的要点通过分析、比较、综合等方法解决生物学问题的能力.
练习册系列答案
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与人体高级神经中枢无直接联系的活动是(  )
A、上自习课时边看书边记笔记
B、开始上课时听到“起立”的声音就站立
C、遇到多年不见的老朋友一时想不起对方的姓名
D、叩击膝盖下面的韧带引起小腿抬起汉

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如图为一突触的结构,在a、d两点连接一个灵敏电流计.已知ab=bd,若分别刺激b、c两点,灵敏电流计指针各能偏转几次(  )
A、b点2次B、b点1次
C、c点2次D、c点1次

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科目:高中生物 来源: 题型:

在人体内升高血糖的激素有多种,下列能升高血糖的激素是(  )
A、胰高血糖素B、甲状腺激素
C、生长激素D、胰岛素

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下列有关糖类的叙述,正确的是(  )
A、乳糖的组成元素是C、H、O、N
B、麦芽糖属于二糖
C、1分子蔗糖水解后产生2分子葡萄糖
D、糖元是植物细胞中的重要贮能物质

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某动物体细胞示意图,数字及字母分别表示染色体及其上的基因,请据图回答.
(1)该细胞中有
 
条染色体,该细胞进行有丝分裂时,其后期有
 
条染色体.
(2)图中染色体3与染色体
 
(填数字)是一对同源染色体;基因A与基因
 
互为等位基因.

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科目:高中生物 来源: 题型:

把一个已经发生了质壁分离的植物细胞放入清水中,则在其质壁分离复原的过程中,(未完全复原)细胞液浓度、细胞的吸水能力分别将(  )
A、逐渐增大、逐渐减弱
B、逐渐减小、逐渐增强
C、逐渐减小、保持不变
D、逐渐减小、逐渐减弱

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科目:高中生物 来源: 题型:

原核生物只有一种细胞器,即(  )
A、核糖体B、内质网
C、高尔基体D、线粒体

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科目:高中生物 来源: 题型:

某酒厂以大米为主要原料用酵母菌生产酒精度数不低于12度的米酒,其主要工艺流程为:糖化→发酵→后加工(勾兑、贮运).发酵过程主要是在5m3的发酵罐中进行,其主要工艺为:原料→接种菌种→充气培养→密封发酵.请分析并回答下列问题:
(1)糖化阶段主要包括蒸煮大米和加入“糖化酶”等.“糖化酶”使(大米中)淀粉发生的主要变化是
 

(2)在发酵工艺中,接种菌种常加尿素或其他肥料,其目的是
 

(3)在图中,用曲线表示发酵阶段酵母菌种群个体数量变化的情况.
 

(4)在培养过程中,酵母菌所进行的细胞呼吸的反应式为
 

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