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1.图甲表示某流速缓慢的河段,A为某奶牛养殖场排水口,B为某小型乡镇企业排水口、C为某养鱼塘排水口,研究人员发现该河段水体污染逐渐加重,在1、2、3、4表示不同的调查段进行生物学调查,以研究污染产生的原因.图乙表示该河段中3号调查段各营养级的部分生物种类受重金属物质a污染的情况.试分析回答相关问题:

(1)在2号调查段发现水体中有大量的浮游动物,它们属于生态系统中的消费者或者分解者(生物成分),此段的河流生态系统中,能量的来源是绿色植物固定的太阳能和污水带来的有机物所具有的化学能.
(2)调查发现,3号河段中浮游藻类大量增加,可以推测小型乡镇企业排水口B处排出的污水最有可能是无机污染物(有机污染物,无机污染物).图乙所示生物体内物质a含量沿食物链逐级增加的现象称为生物富集作用,其原因是物质a在生物体内不能被代谢也不能被分解而积累,随着食物链进行传递.生态系统中能量的流动和物质a传递相比,不同的特点是逐级递减.
(3)塔胞藻(单细胞微型藻类)是水产动物的优质饵料,C鱼塘引入塔胞藻作为饲料植物,调查人员用血球计数板(规格为1mm×1mm×0.1mm)对未经稀释的池塘溶液中的塔胞藻进行计数,计数室内细胞分布见图丙,则培养液中塔胞藻细胞的密度是5.0×108个/升.下列操作会使计数结果偏大的是AC.
A压在小方格四条界线上的塔胞藻均进行计数B待测液体渗入计数室立即开始计数C统计所有的单细胞藻类D从池塘取样后,先静置一段时间,再从样液上层中吸出培养液进行计数
(4)若4号河段蓝藻大规模爆发,而水体中溶解氧大量减少,最大的可能是C排出的水体中N、P元素含量过高.已经发现,水浮莲具有很强的吸收氮、磷及镉、铅、汞等重金属元素的作用,有人提出引入水浮莲治理该段河流的污染,试提出一条反对意见该地域可能没有水浮莲的天敌等.

分析 1、生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构,组成成分又包括非生物的物质和能量,生产者、消费者和分解者,营养结构就是指食物链和食物网.生产者主要指绿色植物和化能合成作用的生物,消费者主要指动物,分解者指营腐生生活的微生物和动物.
2、能量流动是指生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程.能量流动特点:①单向流动:生态系统内的能量只能从第一营养级流向第二营养级,再依次流向下一个营养级,不能逆向流动,也不能循环流动.②逐级递减:能量在沿食物链流动的过程中,逐级减少,能量在相邻两个营养级间的传递效率是10%-20%.
3、生物富集作用是指环境中一些污染物质通过食物链在生物体内大量积聚的过程.生物富集作用随着食物链的延长而不断加强.
4、血球计数板规格为1mm×1mm×0.1mm,采用五点取样法,取四角和最中间的5个中方格计数,统计数据时采取“数上不数下,数左不数右”的原则统计压线个体.

解答 解:(1)在2号调查段发现水体中有大量的浮游动物,它们属于生态系统中的消费者或者分解者,此段的河流生态系统中,能量的来源是绿色植物固定的太阳能和污水带来的有机物所具有的化学能.
(2)调查发现,3号河段中浮游藻类大量增加,可以推测小型乡镇企业排水口B处排出的污水最有可能是无机污染物.图乙所示生物体内物质a含量沿食物链逐级增加的现象称为生物富集作用,其原因是物质a在生物体内不能被代谢也不能被分解而积累,随着食物链进行传递.生态系统中能量的流动和物质a传递相比,不同的特点是逐级递减.
(3)血球计数板规格为1mm×1mm×0.1mm,采用五点取样法,取四角和最中间的5个中方格计数,统计数据时采取“数上不数下,数左不数右”的原则统计压线个体,平均每个中方格内有2个塔胞藻.计数区有25个中方格,共计有塔胞藻2×25=50个.计数区体积为1mm×1mm×0.1mm=0.1mm3=0.1×10-3 mL,换算成1mL,则有塔胞藻5.0×105个,换算成1L,则有塔胞藻5.0×108个.
下列操作会使计数结果偏大的是
解:A、稀释塔胞藻培养液时,未达到预设的稀释倍数,统计的酵母菌种群数量偏高,A正确;
B、待测液体渗入计数室立即开始计数,会造成统计的酵母菌种群数量偏低,B错误;
C、统计所有的单细胞藻类,会造成统计的酵母菌种群数量偏高,C正确;
D、从池塘取样后,先静置一段时间,再从样液上层中吸出培养液进行计数,会造成统计的酵母菌种群数量偏低,D错误.
故选:AC.
(4)若4号河段蓝藻大规模爆发,而水体中溶解氧大量减少,最大的可能是C排出的水体中N、P元素含量过高.水浮莲具有很强的吸收氮、磷及镉、铅、汞等重金属元素的作用,有人提出引入水浮莲治理该段河流的污染,但该地域可能没有水浮莲的天敌等,会造成生态系统的再次破坏.
故答案为:
(1)消费者或者分解者    绿色植物固定的太阳能和污水带来的有机物所具有的化学能
(2)无机污染物    不能被代谢也不能被分解    逐级递减
(3)5.0×108    AC
(4)N、P      该地域可能没有水浮莲的天敌等

点评 本题主要考查生态系统的结构、生态系统的稳定性、血细胞计数板的使用,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确的判断,难度适中.

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